新时代教师教书育人的重要方向是( )A.做学生锤炼品格的引路人 B.做学生学习知识的引路人 C.做学生创新思维的引路人 D.做学生奉献祖...
相关内容：新时代,教师,教书,方向,学生,品格,路人,知识,新思维
- ______是建立在其他课程学习基础之上的，以促进学生在高度专业化基础上的高度综合。
- 高校教学过程的中间过渡性，是由认识主体大学生的____和社会化的____所决定的。
- 自学能力和____是大学生能力发展的两个重要方面。
- 从学习主体的角度看，大学教学过程是大学生____、自主性和____逐步增强的过程。
- 大学生观察力的____、____、_____已经达到了相当水平，观察范围较前也有扩大。
- 教师队伍的结构在很大程度上反映着教师队伍的____和____。
- _______是高等教育系统中的最高层次，____已成为发达国家高等教育发展的一个重要方向。
- 自1986年我国开始逐步推行高等学校______，一定程度打破了高校教师铁饭碗的局面，有利于教师资源的优化配置。
- _______是对部分品学兼优或某一方面有特殊才能的学生实行免试录取的招生制度。
- 受教育者的身心发展特征是确定各级各类学校分段以及学生入学年龄、修业年限的_____，它体现了统一性的原则。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:18我国古代贤哲早就提出，学习可以“温故知新”，在迁移的观点看，这是一种( )A.顺向正迁移 B.逆向正迁移 C.顺向负迁移 D.逆向负迁移
- 2021-06-19 18:19团体心理辅导活动往往借助体验式活动，是因为体验式活动有助于个体理性分析的调动。
- 2021-06-19 18:13如右图，一个半径为1厘米的小圆盘沿着一个半径为4厘米的大圆盘外侧做无滑动的滚动，当小圆盘围绕大圆盘中心转过90后，小圆盘运动过程中扫过的面积是多少平方厘米...
- 2021-06-19 18:18（ ）表征是最简单的陈述性知识。A.符号 B.概念 C.命题 ...
- 2021-06-19 18:15简述程序性知识的教学策略。
- 2021-06-19 18:19教师教学内容的最高阶段是（ ）A.从教会知识到教会学习 B.从教会学习到学会思考 ...
- 2021-06-19 18:20持有能力实体观的学生具有的成就目标是（ ）A.趋近目标 B.回避目标 C.表现目标 D....
- 2021-06-19 18:14我国建立经济特区，开放沿海城市的目的是（ ）。A.根据“一国两制”方针，在这里设立特别行政区 B.让这些地区在开放中发挥基地和窗口作用 C.由这些地...
- 2021-06-19 18:14下表反映了二战后西欧与美国外交关系的变化情况。这种变化主要体现了（ ）。 A.苏联成为西欧国家强有力的后盾 B.西欧国际地位不断提高 C.西欧取代了...
- 2021-06-19 18:15简述农村学前教育存在的问题和困境。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 关于中国特色社会主义进入新时代表述正确的是( )A.中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位 B.中国特色社会主义进入新时代，我国...
- 中国特色社会主义进入了新时代，在世界社会主义发展史上的重大意义是（ ）A.中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 B.拓展了发展中国家...
- 十八大以来的五年，是党和国家发展进程中极不平凡的五年，五年来的成就是（ ）A.深层次的、根本性的 B.全覆盖的、压倒性的 C...
- 坚持总体国家安全观，必须坚持国家利益至上，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，统筹( )A.外部安全和内部安全 B.国土安全和国民安全 C...
- 中国特色社会主义进入新时代的重要依据是( )A.五年来的历史性成就和历史性变革 B.我国社会主要矛盾的变化 C.小康社会全面建成 ...
- 十八大以来，党中央果断作出全面从严治党战略部署，严厉整治“四风”问题，“四风”是指( )A.形式主义 B.官僚主义 C.享乐主义 ...
- 新时代教师队伍建设的根本要求是( )A.牢固树立中国特色社会主义理想信念 B.牢固树立终身学习理念 C.牢固树立改革创新意识 ...
- 新时代我国社会主要矛盾的相关论述不正确的是（ ）A.我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化 B.我国社会主要矛盾的变化对党和国家工作提出了许...
- 加快建立绿色生产和消费的法律制度和政策导向，建立健全（ ）的经济体系。A.绿色低碳循环发展 B.绿色节约循环发展 C.绿色低碳节约发展 D....
- 建设（ ）是中华民族永续发展的千年大计。A.物质文明 B.精神文明 C.生态文明 D.社会文明
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0210秒, 内存占用1.04 MB, Cache:redis,访问数据库14次