高等学校直接为社会服务职能的产生，始于( )A.德国柏林大学 B.美国威斯康星大学 C.英国剑桥大学 D.法国巴黎大学
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- 大学生的自我探究包括：以______为中心的自我探究、以______为中心的自我探究、以______为中心的自我探索、以自我的社会价值为中心的探究。
- 有些大学生在取得成绩时，容易产生积极.肯定的情感体验，有时甚至骄傲自满，忘乎所以；一旦遇到挫折，容易产生消极.否定的情感体验，甚至悲观失望.自暴自弃。这说...
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- 英国心理学家瓦拉斯1926年提出的关于创造性解决问题的理论模型，又称______。
- 大学生观察具有相对的______和______。
- 大学生思维发展的基本特点是( )A.更多地通过直观和经验进行思维 B.思维更注重现实 C.思维灵活但缺乏预见性 ...
- 大学生的思维发展处在( )A.形式逻辑思维阶段 B.辩证逻辑思维阶段 C.由形式逻辑思维过渡到辩证逻辑思维阶段 D.具体想像思维阶段
- 大学生的______学习动机随年级的升高而逐渐减弱；______学习动机随年级的升高而逐渐加强。______学习动机是大学生的主要学习动机。
- 大学生的主导性学习动机有：______、_______、______、自尊自主的动机。
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