作为在高校任教的老教师，孔老师几十年来全身心投入到教育，教学工作当中，深受学生的爱戴以及领导和同事的认可，随着时代的发展，社会对大学生素质能力的要求越来越...
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- 属于基础心理学的学科有普通心理学和教育心理学。
- 美国心理学家艾宾浩斯最早研究了遗忘发展的进程，提出了遗忘的规律。
- 斯皮尔曼根据人们完成智力作业时成绩的相关程度，提出能力的二因素说。
- 斯滕伯格根据人们完成智力作业时成绩的相关程度，提出能力的二因素说。
- 教育心理学是研究学校情境中管理的基本心理规律的科学。
- 对学生的学习活动的探讨，是教育心理学研究的主导方向。
- 杜威以实用主义为基础的“从做中学”为信条，进行改革教学的实践活动，对教育产生了相当深远的影响。
- 卢梭说过：“只有通过教育才能成为人”。
- 人们倾向于把结果归因于以下四个原因：能力、努力、任务难度和运气。
- 教育心理学的发展大致可分为初创期 、发展期、成熟与完善期。
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