对于小学低年级的学生，教师应注意使用丰富多样的教学资源，使教学内容、形式与过程更为直观、生动、形象，以适应儿童的__________。
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- 在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育是在（ ）。 A.1904年 B.1922年 C.1949年 D.1986年
- 一般来说，小学阶段相当于人生发展的（ ）。’ A.幼儿期 B.少年期 C.童年期 D.青年期
- 素质教育的时代特征是（ ）。 A.面向全体学生 B.促进学生全面发展 C.促进学生的个性发展 D.培养学生的创新精神
- .（ ）把学习过程概括为学一思一行的统一过程，这是最早的关于教学过程的思想。
- 主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家（ ），他的教育思想集中体现在《（ ）》一书中。
- （ ）主张自然主义教育，认为让儿童顺其自然地发展才是好的教育。
- 构成教育活动最基本的要素有（ ）。 A.教育者 B.受教育者 C.教育内容 D.教育环境 E.教育形式
- 专家教师在制定课时计划时，能根据学生的（ ）来安排教学进度。
- 教师适宜的教育行为主要包括（ ）、合理运用规则与惩罚、（ ）能充分发挥。
- 教学监控过程包括（ ）、自我校正、（ ）三个有机联系的部分。
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