某些学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习，这样的学习动机属于（）。A.内部动机 B.外部动机 C.高尚的动机 D.远景的间接动机
相关内容：学生,老师,奖励,动机,远景
- 下面教师不善于处理应激的是（）。A.碰到不如意的时候，常常自嘲 B.常常反省自己的反应：为什么某些事情会令自己紧张、沮丧、愤怒 C.当学生与自己作对时...
- 教师自编测验常用于测量学生的学习状况，而{pz_填空}则用来判断学生与常模相比时所处的水平。
- 测量主要是一种收集资料数据的过程，是根据某种标准和一定的操作程序，将学生的学习{pz_填空}确定为一种量值，以表示学生对所测问题了解的多少。
- 按照研究的目的，有计划、有系统地直接了解学生的行为表现，对所了解的事实加以记录和客观的解释，以了解学生心理和行为特征的方法称之为（）。A.观察法 B.心...
- 基于某种特定的标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为（）。A.常模参照评价 B.正式评价 C.标准参照评价 D.非正式评价
- 形成性评价通常发生在（）。A.教学过程之前 B.学生毕业时 C.教学过程之后 D.教学过程之中
- 对经常表现学习困难的学生所做的评价，多半是在形成性评价之后实施的，是指（）。A.常模参照评价 B.配置型评价 C.诊断性评价 D.标准参照评价
- 学生在相同的情况下接受相同的评估，且采用的评价工具比较客观的评价是指（）。A.形成性评价 B.总结性评价 C.正式评价 D.非正式评价
- 基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价是指（）。A.形成性评价 B.总结性评价 C.常模参照评价 D.标准参照评价
- 一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评价是（）。A.诊断性评价 B.配置型评价 C.常模参照评价 D.标准参照评价
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