问题的三个基本成分是（）。A.起始状态 B.中间状态 C.目标状态 D.存在的限制或障碍 E.答案
相关内容：三个,成分,起始,状态,目标,限制,障碍,答案
- 有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（）。A.以教师为中...
- 反应指学生主动参与学生活动并从中得到满足，这类目标类似于通常所说的（），强调对特殊活动的选择与满足。A.接受 B.兴趣 C.态度 D.欣赏
- （）是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。A.知识 B.应用 C.评价目标 D.综合目标
- 教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）。A.思维品质 B.学习内容 C.学习结果 D.知识技能
- 根据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为（）。(2010年，广西)A.接受 B.反应 C.形成价值观念 D.组织价值观...
- 个体通过学习，经由前四个阶段的内化之后，所学得的知识观念已成为自己统一的价值观，并融入性格结构之中的情感教学目标是（）。A.形成价值观念 B.价值体系个...
- 布卢姆等人在教育目标分类系统中将教学目标分为三大领域，将情感领域的教学目标又分为五个等级。其中，形成价值观念是情感领域教学目标的重要等级，下列叙述中不属于...
- 行为目标
- 布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为{pz_填空}、情感和{pz_填空}三大领域。
- 在认知领域的教学目标中，{pz_填空}是最低水平的认知学习结果。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:18中世纪欧洲大学中影响巨大的样板学校是( )A.巴黎大学 B.威斯康星大学 C.东京大学 D.达勒姆大学
- 2021-06-19 18:16对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为（） A.教师的行为示范 B.教师的语言示范 C.教师的衣着、仪表示范 D.教师的举止示范
- 2021-06-19 18:12实践还证明，马克思主义为中国（ ）提供了强大思想武器，使中国这个古老的东方大国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。A.革命 ...
- 2021-06-19 18:17“一个国家、一个民族或一个地区的经济强弱是动态的、可以浮动的，但是民族的文化却是自己国家永远的一张王牌，尤其是拥有五千年历史的中国。”这段话的合理内涵有（...
- 2021-06-19 18:14教师的职业道德主要体现在（ ）。A.热爱教育，教书育人 B.爱护学生，为人师表 C.勤奋学习，钻研教学 D.严谨治学,探索创新
- 2021-06-19 18:12媒体关于“官方鼓励周五下午+周末短假”的报道，引发了公众的________关注。有人为以后可以少上班多休假而欢呼，有人担心只有少数单位能享受这个福利，有人...
- 2021-06-19 18:17阅读《秋天》一课教学设计(节选)，回答问题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的) 感知课文：【A】(1)范读课文。(要求：①注意语气、语速、语调及重音...
- 2021-06-19 18:20教师丁某参加了教育学会开展的为期一天的研讨会，没有向学校请假，也没有和同班课程的其他教师串课，致使他所任教的两个班各有一节课没有上，按照学校有关规定，学校...
- 2021-06-19 18:18当前，我国高等教育政策取向是“______”。
- 2021-06-19 18:14公务员热”近十年来一直处在“蹿升”状态，成为舆论关注的社会现象。变“热”的其中一个原因是公务员选拔方式比较公平，特别为广大应届毕业生提供了一个就业渠道。目...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 美国心理学家布鲁纳明确提出的学习方式是（）。A.接受学习 B.发现学习 C.掌握学习 D.机械学习
- 问题的解决有四个阶段：发现问题、理解问题和（）。A.提出假设 B.扩充假设 C.运用假设 D.确定假设 E.检验假设
- 如何理解品德的含义?
- 论述认知发展与教学的关系。
- 简述影响课程实施的基本因素。
- 简述《教师法》中规定的教师应承担的义务。
- 学习“三角形的内角和等于180度”，是（）学习。A.上位学习 B.命题学习 C.概念学习 D.符号学习
- “教育已经成为经济发展的杠杆，今天的教育是明天的经济”反映了现代教育的（ ）特征。A.公共性 B.未来性 C.生产性 D.科学性
- 我国最早提出“教育”一词的是（）。A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.荀子
- 结合教学实践活动，谈谈如何激发学生的学习动机。
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0270秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次