实现人的全面发展的唯一方法是（）。A.尊重个人价值 B.教育与生产劳动相结合 C.进行素质教育 D.实现共产主义社会
相关内容：发展,方法,个人,价值,教育,生产,劳动,素质教育,共产主义,社会
- 教学评价是一种系统化的持续的过程，包括确定评估目标、搜集有关资料、{pz_填空}资料、形成价值判断以及做出决定等步骤。
- 标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业（）。A.成就水平的测验 B.能力形成的测验 C.结构的测验 D.智力发展的测验
- 有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫作（）。A.教学测量 B.教学测验 C.教学评估 D.教学评价
- 常用的观察的方法有行为检查单、{pz_填空}和等级评价量表，检查单与评价量表的评价标准不一样，检查单只需要做{pz_填空}的判断，而等级评价量表是做{pz...
- 教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（）。A.作出分析 B.作出判断 C.进行评估 D.作出决策
- 正式群体的发展经历了松散群体、{pz_填空}和{pz_填空}三个阶段。
- 通常我们可以把学生的群体分为两种：按照教育管理的要求组织起来的群体，如班集体，叫{pz_填空}群体，通常所说的小团体或友伴群则属于{pz_填空}群体。
- （）的研究表明，群体对个人活动起到促进作用，但有时群体也会对个体的活动起阻碍作用。A.斯金纳 B.阿特金森 C.阿尔波特 D.布卢姆
- 联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还（）。A.只具有个人的意义 B.只有小集团意义 C.依赖兴趣的作用 D.没有政治意义
- 集体则是群体发展的（）。A.最终结果 B.中间环节 C.目标 D.最高阶段
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