桑代克的尝试一错误理论是通过以下哪一经典实验得出的?（）A.黑猩猩问题解决实验 B.饿猫“迷笼”实验 C.小白鼠走迷津实验 D.白鼠“迷箱”实验
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- 下列原则中既属于我国中学教学原则又属于中学德育的基本原则的是（）。A.因材施教原则 B.因势利导原则 C.直观性原则 D.理论联系实际原则
- (2006年4月)道德教育的认知模式理论的提出者是（）。A.科尔伯格 B.皮亚杰 C.麦克费尔 D.班杜拉
- 根据教学的任务来分，课可以分为新授课、（）、技能课和检查课。A.演示课 B.巩固课 C.实验课 D.讲授课
- 最早从理论上对班级授课制加以论证的是（）。A.卢梭 B.洛克 C.夸美纽斯 D.赫尔巴特
- 根据使用的主要教学方法可以将课分为（）。A.讲授课 B.练习课 C.实验课 D.技能课 E.复习课
- 教学中教师按照教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并由此引导学生获取知识或巩固知识的方法是（）。A.讲授法 B.讨论法 C.练习法 D.谈话法
- 我国中学常用的教学方法有（）。A.讲授法 B.讨论法 C.实验法 D.练习法 E.谈话法
- 教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为（）。A.讨论法 B.谈话法 C.讲授法 D.练习法
- 以个体认识论为基础，提出教学理论的教育家是（）。A.孔子 B.昆体良 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯
- 主张教学的主要任务在于传授有用知识，至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是（）。A.传统教学理论 B.现代教学理论 C.形式教学理论 D.实质教育论
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