实验法是指学生在教师的指导下使用一定的设备和材料，通过控制条件的操作过程，引起实验对象的某些变化，从观察这些现象的变化中获取新知识或验证知识的教学方法。
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- 在心理过程中，认知和情感是基础，意志是将认知和情感转化为行为的动力。
- 心理过程是在个性心理特征基础上形成和发展起来的，反过来又影响个性心理特征的形成和发展。
- 再认和再现是通过被测试者在作业中的表现，来间接了解被测者是否识记了学习过的材料的外显记忆形式。
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- 知觉的对象包括图形和背景。
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