掌握学习法由布卢姆提出，其基本观点是，只要恰当注意教学的主要变量，就可以使90%以上的学生达到掌握水平。这里的“教学的变量”是指（ ）A.学习时间 ...
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- （ ）允许自变量和因变量含有测量误差，精确估计观察变量与潜在变量之间的关系。A.方差分析 B.结构方程建模法 C.因子分析 D.聚类分析
- （ ）是能够间接测量外生潜变量的指标。A.内生潜变量 B.内生指标 C.外生潜变量 D.外生指标
- （ ）是科技论文的正文，是科技论文的核心组成部分，是科研工作者展示研究成果和反应理论水平的主体。A.前导部分 B.论证部分 C.附属内容 D.查新报告
- 实用新型和外观专利申请在初审以前还应当给申请人留出（ ）主动修改申请的时间。A.2个月 B.3个月 C.4个月 D.5个月
- （ ）是研究两个控制变量是否对观测变量产生显著影响。A.单因素方差分析 B.双因素方差分析 C.三因素方差分析 D.四因素方差分析
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