让曾经吸过毒的人远离毒品环境，这主要是运用不良品德行为矫正策略中的控制强化物情境策略。
相关内容：吸过,远离毒品,环境,这主,品德,行为,策略,控制,情境
- 教师职业道德对教师工作的促进功能主要表现在（ ）。A.行为功能 B.动力功能 C.意识功能 D.调节功能 E.评价功能
- 下列属于正迁移的是（ ）。A.数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响 B.在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为 C.外语学习中，词汇的掌握对...
- 实证主义由孔德创立，又称“实证论”，其中心论点是：事实必须是透过观察或感觉经验，去认识每个人身处的客观环境和外在事物。
- 由于结构方程模型有效整合了统计学的两大主流技术（ ）和（ ），因此在心理学、经济学、社会学、行为科学等领域得到了广泛的应用。A.因素分析 B.路...
- 访谈法按照对访谈过程的控制程度进行分类，可分为（ ）。A.结构式访谈 B.无结构式访谈 C.半结构访谈 D.复杂结构访谈
- 思辨研究可以在以下（ ）等方面发挥重要的作用。A.行为 B.习惯 C.思考方式 D.人生意义
- （ ）又称非引导式访问，其最大特色是让被访人对自己和他所处的社会环境进行一番考察，再客观陈述出来，即访问者鼓励被访问者把自己的信仰、价值观念、行为以及...
- 需要严格控制无关变量的研究方法是（ ）A.推理法 B.调查法 C.问卷法 D.实验法
- （ ）根据性质可以分为宏观市场信息资料、微观的环境信息资料和企业的直接环境信息资料。A.二手资料 B.原始资料 C.电子资料 D.其他
- 博弈是指一些个人、团队或其他组织，面对一定的环境条件，在一定的约束条件下，依靠所掌握的（ ），向时或先后，一次或多次，从各自可能的行为或策略集合中进行...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:12教学包括教和学两个方面。研究教学的一般理论的科学称为教学论，也译作教授学，是教育科学中一个相对独立的分支学科。教学论要解决的是有关教学方面的理论问题。这段...
- 2021-06-19 18:17办学定位是高等学校战略管理的首要问题。
- 2021-06-19 18:15儿童对一类刺激物注意得多，而在同样情况下对另一类刺激物注意得少的现象是（ ）。A.探究性注意 B.定向性注意 C.选择性注意 D.状态性注意
- 2021-06-19 18:12一个普遍的说法是，人类能辨别1万种不同的气味。一只猎犬的鼻膜上有2.2亿个气味受体细胞，而人类只有2000万个，但我们的嗅觉系统也是相当复杂而专业的。气味...
- 2021-06-19 18:19根据观察的内容为标准，观察分为（ ）A.参与观察与非参与观察 B.重点观察 C.短期观察与长期...
- 2021-06-19 18:14在西方，对学习类型的分类有较大影响的心理学家是（ ）。A.加涅 B.斯金纳 C.托尔曼 D.桑代克
- 2021-06-19 18:18结社和文体活动权、社会实践权是高校学生专有的权利。
- 2021-06-19 18:19以下哪一个不是影响问题解决的因素（ ）A.问题呈现的方式 B.定势 C.问题难度 D.动机的作用
- 2021-06-19 18:12效用是消费者在某种物品或劳务的消费中所获得的满足程度，其具有哪些特征？（ ）A.主观性 B.客观性 C.差异性 D.非伦理性
- 2021-06-19 18:18德育过程的多端性
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 按照心理学的观点，大部分心理问题来源于 ( )A.家庭内部 B.社会环境 C.人际关系的处理 D.自身的内部冲突
- 美国心理学家沙赫特提出了“情绪三因素”，即（ ）A.生理因素 B.认知因素 C.刺激因素 ...
- 关于“情绪”不对的说法是（ ）A.只有人才能产生 B.情绪的产生过于生理需要有关 C.情绪具有较大的情景性和冲动性 D.情绪产生多伴有心理，行...
- 交往双方能否成为知己，关键在于各自能否（ ）。A.改善交往情境 B.向对方施以恩惠 C.增加交往频率 D.向对方作自我表露
- 对心理发展起主导作用的是（ ）A.家庭教育 B.遗传 C.社会 D.实践活动
- 1989年联合国世界卫生组织曾把健康定义为（ ）A.没有身体疾病 B.没有身心疾病 C.生理、心理和社会适应的良好状态 D.生理、心理、社会适应和...
- 在印象形成过程中，由于信息出现的顺序导致的印象形成的效应有（ ）A.光环效应 B.首因效应与近因效应 C.定型 D.刻版印象
- “先入为主”说的是对人知觉的（ ）。A.晕轮效应 B.首因效应 C.投射效应 D.近因效应
- 认为有人在议论他，街上的人及汽车上的人都用异样的眼光看他，这可能是( )A.超价观念 B.关系妄想 C.幻觉 D.错觉
- 发展的主要内涵是( )A.发展是有顺序的、不可逆的 B.能够保持相当长时间的变化 C.使个体产生更有适应性...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0191秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次