“认知阶段出现的先后次序是不变的,具有普遍性,但对应于具体年龄段却不是一成不变的,存在个体差异,每一阶段所具有的独特稳定的认知结构决定了儿童行为的一般特点...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 “认知阶段出现的先后次序是不变的,具有普遍性,但对应于具体年龄段却不是一成不变的,存在个体差异,每一阶段所具有的独特稳定的认知结构决定了儿童行为的一般特点。而且认知结构的发展是一个连续的过程。”皮亚杰的这一思想体现了儿童心理发展的哪些特征?( )
选项 A.不平衡性 B.连续性和阶段性 C.差异性 D.定向性和顺序性
答案 BCD
解析 “认知阶段出现的先后次序是不变的”体现了顺序性与定向性,“但对应于具体年龄段却不是一成不变的,存在个体差异”体现了差异性,“每一阶段所具有的……认知结构的发展是一个连续的过程。”体现了阶段性与连续性。

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