试析皮亚杰的认知理论的主要观点及其在幼儿教育中的应用。
相关内容：皮亚杰,认知,理论,观点,应用
- 请以《如何成为一名优秀的小学教师》为题，写一篇论述文。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于800字。
- 请以《如何培养学生自学能力》为题，写一篇论述文。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于800字。
- 1914年美国生物学家（）创立了染色体——遗传基因理论，由此细胞遗传学有了坚实的基础。A.孟德尔 B.摩尔根 C.德弗里斯 D.萨顿
- 超导现象是指材料在一定条件下内部电阻变为零。这一特性却并未得到实际应用，其原因在于（）A.超导材料比较稀缺，不易普及 B.超导材料过于昂贵，普通人买不起...
- 皮亚杰的发生认识论和柯尔伯格的道德认知发展论证明了个体身心发展规律中的（）规律。A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.互补性
- 认为“充裕精力的无目的消耗”的游戏理论是（）A.精力过剩论 B.练习论 C.复演论 D.松弛论
- 认为“游戏是为未来准备”的游戏理论是（ ）A.剩余精力说 B.复演论 C.松弛说 D.生活预备说
- （）是幼儿健全发展的重要组成部分，它与体格发展、认知发展共同构成幼儿发展的三大方面。A.亲社会行为的发展 B.同伴关系的发展 C.兴趣的发展 D.社...
- 2岁半的豆豆还不会自己吃饭，可偏要自己吃；不会穿衣，偏要自己穿。这反映了幼儿（ ）A.情绪的发展 B.动作的发展 C.自我意识的发展 D.认知的发展
- 幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法，反映了幼儿的（ ）A.情感发展 社会认知 C.感觉发展 D.个性发展
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:14基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为（）。A.常模参照评价 B.正式评价 C.标准参照评价 D.非...
- 2021-06-19 18:13从所给的四个选项中，选择最合适的一个，使之符合左边四个图形的规律性：
- 2021-06-19 18:16《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是()。 A.因材施教原则 B.循序渐进原则C.巩固性原则 D.启发性原则
- 2021-06-19 18:14教科书的编写在内容上要体现{pz_填空}与{pz_填空}。
- 2021-06-19 18:20研究表明，记忆效果最好的学习熟练程度为（ ）。A.50% B.100% C.150%...
- 2021-06-19 18:20简述从众的意义及其影响因素。
- 2021-06-19 18:2020世纪初，由（ ）等人提出“学术中立”原则，承诺教授的自由以校园和学术圈为界，对外严守中立，不过问政治和社会敏感问题。A.纽曼 ...
- 2021-06-19 18:18我国现行的学校教育制度主要包括( )A.学前教育 B.初等教育 C.中等教育 D.高等教育 E.成人教育
- 2021-06-19 18:19教师组织外的压力主要体现在（ ）A.家庭问题 B.生活危机 C.财务问题 ...
- 2021-06-19 18:12“精诚合作、同舟共济”“严于律己、宽以待人”“顾全大局、虚怀若谷”等反映的是人与人之间（ ）的关系。A.团结友善 B.助人为乐 C.明礼诚信 D.文明礼貌
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 简述蒙台梭利的主要教育思想。
- 婴儿的手眼协调动作发生于（ ）A. 2?3个月 B.3~4个月 C.4~5个月 D.5~6个月
- 简述学前教育学的研究对象和内容。
- 简述按照游戏的社会性特点可以将学前儿童游戏分为哪几类。
- 简述学前儿童常用的记忆策略有哪些。
- 简述学前儿童心理发展的基本特点。
- 学习某种材料后，相隔一段时间所测量到的保持量比学习后立即测量到的保持量要高。这是幼儿常出现的（ ）A.记忆扩张现象 B.记忆恢复现象 C.记忆潜伏现象...
- 幼儿拿一根竹竿当马骑，竹竿在这个游戏中属于（ ）。A.表演性符号 B.工具性符号 C.象征性符号 D.规则性符号
- 1.5—2岁左右的儿童使用的句子主要是（ ）。A.单词句 B.电报句 C.完整句 D.复合句
- 儿童最早玩的游戏类型是（ ）。A.练习游戏 B.规则游戏 C.象征性游戏 D.建构游戏
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0272秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次