首页

社会本位的课程思想改革，最早比较系统化地反映在柏拉图的（）。A.《理想国》 B.《爱弥尔》 C.《教育论》 D.《明日之学校》

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0

问题社会本位的课程思想改革，最早比较系统化地反映在柏拉图的（）。

选项 A.《理想国》 B.《爱弥尔》 C.《教育论》 D.《明日之学校》

答案 A

解析社会本位的教育目的论的基本主张是以社会的稳定和发展为教育的最高宗旨，教育目的应当依据社会的要求来决定。古希腊思想家柏拉图在其《理想国》中认为，教育应当因人而异，对平民阶级教育要培养他们有勤劳和节制的美德；对军人应当培育他们勇敢的精神；而对最高统治者的教育则应使他们具有把握世界的智慧，具有“哲学王”的特征。

分享到：

猜你喜欢

更多 网友评论 （0 条评论）

暂无评论

访问排行

页面耗时0.0264秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次

社会本位的课程思想改革，最早比较系统化地反映在柏拉图的（）。A.《理想国》 B.《爱弥尔》 C.《教育论》 D.《明日之学校》

相关内容：社会,本位,课程,思想,改革,柏拉图,理想国,爱弥尔,教育论,明日之学校

猜你喜欢

访问排行

联系我们

社会本位的课程思想改革，最早比较系统化地反映在柏拉图的（ ）。A.《理想国》 B.《爱弥尔》 C.《教育论》 D.《明日之学校》

相关内容：社会,本位,课程,思想,改革,柏拉图,理想国,爱弥尔,教育论,明日之学校

猜你喜欢

访问排行

联系我们

社会本位的课程思想改革，最早比较系统化地反映在柏拉图的（）。A.《理想国》 B.《爱弥尔》 C.《教育论》 D.《明日之学校》