根据皮亚杰的认知发展理论,儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题,这表明儿童认知水平:( )A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 根据皮亚杰的认知发展理论,儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题,这表明儿童认知水平:( )
选项 A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
答案 C
解析 具体运算阶段的儿童在对事物进行分类时,不再像前运算阶段的儿童,只能进行单维度的分类,而是能够根据物体的多个维度进行分类。例如,前运算阶段的儿童常根据物体的颜色或形状分类,不能根据主题(即事物的逻辑关系)进行分类,而具体运算阶段的儿童,既能按颜色.形状归类,也能按主题进行分类。对于一个白色的长方形的玩具,具体运算阶段的儿童既可以把它归入“白色”物体一类,也可以把它归入“长方形”物体。这说明儿童可以从多个维度对事物进行归类。

相关内容:根据,皮亚杰,认知,发展,理论,儿童,同时,两个,角度,思考,问题,水平,运动,阶段,运算

猜你喜欢

更多 网友评论0 条评论)
暂无评论

Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com

页面耗时0.0264秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次

鲁ICP备17016787号-14