根据埃里克森的心理发展阶段理论，大学阶段的主要心理任务是建立自我同一性和_____。A.发展亲密关系 B.增进友情关系 C.融洽...
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- 调节教师之间的关系，教师应做到（ ）A.正确对待不同教育观点的同事 B.正确对待优秀教师 C.正确对待新老教师 D.求同存异，互相协作
- 我国教师所要培养的全面发展的人，要有（ ）A.社会主义觉悟 B.文化 C.德才兼备 D.健康体魄
- 自秦以后的封建社会中，（ ）官学教师的发展最有代表性。A.汉 B.唐 C.宋 D.清
- 教师职业的社会意义体现在（ ）A.传承和发展人类文化 B.维护和推动社会发展 C.促进人类的自我完善 D.提高教师自身的素质
- 以下说法正确的是（ ）A.原始社会中传授生产知识和生活经验的代表人物是真正意义上的教师 B.生产力的发展促使教学活动开始向理论化发展 C.奴...
- 职业道德产生与发展的历史阶段（ ）A.在原始社会萌芽 B.在奴隶社会形成 C.在封建社会发展 D.在资本主义社会大发展
- 根据《山东省高等学校教师职业道德规范实施细则（试行）》规定，（ ）是对高校教师的基本道德要求。A.爱岗敬业 B.爱国守法 C.爱生重教 D.博学多才
- 高等学校实行教师资格制度。以下学历中不能取得高等学校教师资格的是( )A.研究生毕业 B.大学本科毕业 C.大学专科毕业 D.双学士学位
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- 在以下各条中，不属于本科教育的培养目标的是( )A.使学生比较系统地掌握本学科、专业必需的基础理论、基本知识 B.掌握本专业前沿理论，并具有创新...
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