列哪一观点是正确的？( )A.智育等于教学 B.创造性思维即发散思维 C.进行美育即实施素质教育 D.智育是实现人全面发展的途径之一
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- 意识是在社会实践活动中，借助于语言对客观世界的高级反映形式，是心理发展的高级阶段，具有______和______两个特点。
- 在创造性思维的培养方面，心理学家提出了很多具体的训练方法，其中影响较大的有______和______。
- 发散思维有三种基本特性：______、______和______。
- 创造性的基本结构中不包括( )A.创造性人格 B.创造性思维 C.创造性意识 D.创造性勇气
- 通过集体讨论，使思维相互撞击，进发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称为( )A.讨论法 B.头脑风暴法 C.启发法 D...
- 创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的( )A.智力技能 B.思维品质 C.思维程序 D.能力或特性
- 从现代认知心理学的观点看，创造力培养的最好途径是( )A.进行发散性思维训练 B.进行反省认知训练 C.加强基本技能训练 D.在重视基础知识....
- 问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的( )A.刺激情境 B.即定疑问 C.思维状态 ...
- 大学生智力活动的特点是( )A.思维的灵活性和依赖性 B.能力的单一性 C.目的的指向性 ...
- 元认知策略是个体调节和控制认知行为的方法与规则，它是个体在学习中随经验的增长而逐步发展起来的。元认知策略大致可分三种：______、______和______。
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