具有强烈的人道主义特色，全盛时期出现在18.19世纪，突出入的本性需要和自由发展，反对神学等观点属于( )的认识。A.精神本位论 ...
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- 自我是认识的主体，又是认识的客体，要使认识具有全面性.正确性，就要凭借各种______。
- 意识是在社会实践活动中，借助于语言对客观世界的高级反映形式，是心理发展的高级阶段，具有______和______两个特点。
- 从现代认知心理学的观点看，创造力培养的最好途径是( )A.进行发散性思维训练 B.进行反省认知训练 C.加强基本技能训练 D.在重视基础知识....
- 在学习新材料时，先对材料进行系统的分析.归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点，这属于( )A.复述策略 ...
- 大学生记忆发展具有_____记忆能力得到显著提高、各种记忆品质得到全面发展、______的特点。
- ______是在前人认识的指导下，通过对感性知识经验进行自觉的加工改造，来揭示事物的一般的、本质的特征与联系的过程。
- ______是指主体通过对直接感知到的信息或______的表层意义、表面特征进行加工，形成对有关事物的具体的.特殊的.感性的认识的认知活动。
- 大学生思维发展的基本特点是( )A.更多地通过直观和经验进行思维 B.思维更注重现实 C.思维灵活但缺乏预见性 ...
- 按照皮亚杰关于思维发展阶段的划分，半数或更多的大学生思维所处的发展阶段是( )A.前运算阶段 B.具体运算阶段 C.形式...
- 学习迁移是促进学生心理发展的关键，是使习得的知识.技能与道德规范向______与______转化的关键。
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