在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了( )A.正例 ...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了( )
选项 A.正例 B.反例 C.比较 D.变式
答案 D
解析 变式就是将概念的正例加以变化,例如鸡、鸭、鸽子等都是“鸟”的变式。变式用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。

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