学校可以解聘教师的情形有（ ）①不能团结同事，其他教师不愿与之共事的②故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失③体罚学生，经教育不改的④品行不良、侮...
相关内容：学校,解聘,教师,情形,同事,教育,教学任务,教学工作,损失,学生,品行
- 高校教师运用自身的创新（ ）A.兼职兼薪 B.服务社会 C.脱岗创业 D.实现人生价值
- 1966年10月，联合国教科组织通过了（ ）A.《教育工作者专业道德标准》 B.《关于教师地位的建议》 C.《教师宪章》...
- 高校教师敬业表现为（ ）A.畏业、知业、研业、爱业、乐业、精业 B.畏业、知业、研业、爱业、乐业、荒业 C.畏...
- 《高等学校教师职业道德规范》规定我国高校教师爱生的具体规范不包括（ ）A.公正对待大学生 B.真心关爱大学生 C.严格要求大学生 D....
- 关于高校教师服务社会，以下说法不正确的是（ ）A.高校的职能与属性使然 B.高校教师作为公民应承担的责任和义务 ...
- 日本社会对教师职业的道德要求，基本上以（ ）为圆心。从自我 、他人、团体、自然环境等与教师个人有关的方面展开，具有一般伦理道德的共同要求。A.国家 ...
- 高等学校对学术不端行为作出处理决定，应当制作（ ）A.处理决定书 B.处理通知 C.处理公告 D....
- 从教育手段上看，教书育人主要是通过教师课堂内外的教学和（ ）来完成。A.言传身教 B.理论灌输 C.身体力行 ...
- 以下不属于教育部颁布的《高等学校教师道德规范》中提出的爱生规范内容的是（ ）A.公正对待大学生 B.树立崇高职业理想 C.真心关爱...
- 高等学校应当根据（ ）的认定结论和处理建议，结合行为性质和情节轻重。依职权和规定程序对学术不端行为责任做出处理或提出处理建议。A.学术委员会 ...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:18高校岗位设置的原则是( )A.系统原则 B.激励原则 C.整体效应原则 D.最低岗位原则 ...
- 2021-06-19 18:18实行私立和公立系统，多重管理部门高等教育办学体制模式的典型代表国家是______和______。
- 2021-06-19 18:18培养学生积极悦纳自己的态度，首先要引导他们______。
- 2021-06-19 18:17“将各省现今征收钱粮册内有名人丁，永为定数，嗣后滋生人丁，免其加增钱粮。”颁布这一政策的清代皇帝是（ ）。A．顺治 B．康熙 C．雍正 D．乾隆
- 2021-06-19 18:19教师要确立和实现其职业理想，就必须（ ）A.对教育工作要有献身精神 B.对教育规律要有正确认识 C.对教育事业要有正确理解 D.对教师职业要有正确理解
- 2021-06-19 18:15在巴甫洛夫的高级神经活动类型说中，对应强、不平衡神经活动的气质类型的是（ ）A.多血质 B.胆汁质 C.黏液质 D.抑郁质
- 2021-06-19 18:13我国的土地面积约960万平方公里，位居世界（ ）位。A.第一 B.第二 C.第三 D.第四
- 2021-06-19 18:18教育对外交流与合作的基本原则必须体现我国外交的基本原则。
- 2021-06-19 18:13与2015年1-4月份相比，2016年1-4月份以哪种商品的零售额增长最多？ A. 饮料类 B. 烟酒类 C. 家用电器和音像器材 D. 文化办公用品
- 2021-06-19 18:14#_2是全部教学工作的中心环节。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 《教师法》规定，普通高等学校的教师资格认定机构是（ ）A.高等学校所在地的县级以上地方人民政府教育行政部门 B.国务院或者省、自治区、直辖市教育行政...
- 教师工作意义重大，事关（ ）。A.社会主义现代化强国的建设进程 B.中国特色社会主义文化发展道路 ...
- 《中国教育现代化2035》进一步明确了保证国家财政性教育经费支出占国内生产总值的比例一般不低于（ ）。A.4% ...
- 坚持以人民为中心发展教育，关键在于通过有效的（ ），优化教育资源配置，缩小教育发展差距。A.顶层设计 B.制度安排 ...
- 新时代的人才培养要树立（ ），有教无类，促进学生成长成才。A.全面发展观念 B.人人成才观念 C.多样化人才观念 ...
- 当今世界的综合国力竞争日趋激烈，( )成为焦点。A.人才培养与争夺 B.科技发展 C.能源争夺 ...
- 培育和践行社会主义核心价值观的基本途径是（ ）A.文化熏陶 B.教育引导 C.思想教育 ...
- 公共教育资源配置优先向（ ）倾斜，全面推动区域、城乡协调发展。A.薄弱地区 B.薄弱学校 ...
- 健全发展教育事业的体制机制，要在_____、_____、______上把教育事业摆在优先发展地位。A.法治建设、顶层设计、财政保障 B.法治建...
- 从内容上看，自我意识可以分为生理自我、心理自我和（ ）。A.理想自我 B.现实自我 C.社会自我 ...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0217秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次