每个青少年学会用正确的立场观点方法分析问题，养成历史思维、辩证思维、系统思维、____的习惯。（ ）A.逻辑思维 B.形象思维 ...
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- 教学方法的改革趋势中，表现在由______向教会学生学习、发展转变。
- ______是指在教师的指导下，学生自学教材和参考资料，以及进行实验并通过思考和研究而获得知识、掌握技能的一种方法。
- 在教学方法应用中，教师指导学生通过直观感知获得知识和技能的方法，包括______、演示法、______。
- 教师根据教学需要，从教材人手，提出一定的问题，引导学生对问题进行思考和分析，通过寻求问题的解决来激发学生学习的积极性，从而掌握知识的教学方法属于( ...
- 教师根据学生实际经验和知识基础，提出问题，引导学生思考，得出结论，从而巩固知识、获得知识的教学方法是( )A.讲授法 B.谈话法 ...
- ( )是通过诊断教育方案计划、教学过程进行中所存在的问题，为正在进行的教育活动提供反馈信息。A.性评价 B.常模性评价 C.形成...
- ( )是指以加深对所学内容的认识、辨明是非或获得新的结论为目的，把学生组织起来，激发思维，各抒己见以取得共识和交流，分享不同见解的教学方法。A.讨论...
- 衡量某一种教学过程（通常为一门课程）对完成学位要求所做贡献的一种管理方法是( )A.学分制 B.学年制 C.学期制 D...
- 班级授课制最先是由捷克教育家( )在《大教学论》中做了理论上的系统阐述。A.洛克 B.裴斯泰洛齐 C.夸美纽斯 D.赫尔巴特
- 在教学大纲的内容构成上，______阐明本门学科的教学目的、要求，以及教材编选的依据、教学方法的提示。
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