我国职业教育的办学形式主要有（ ）A.政府办学 B.企业办学 C.社会力量办学
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- 教师内心信念是被评价的行为者外部的手段和形式。
- 凡是推动社会生产力向前发展的行为就是善行，而阻碍社会生产力向前发展的行为就是恶行。
- 教师道德行为选择的方式要受到社会政治、法律和道德的限制。
- 教师道德行为选择的对象不是主观臆想的，而是客观的，由社会产生的。
- 高校教师道德行为选择的自由表现为两种形式：（ ）A.社会自由 B.个体自由 C.意志自由 D.他人自由
- 高校教师道德行为选择的自由表现为个体自由和（ ）两种形式。A.社会自由 B.意志自由 C.人生自由 D.他人自由
- （ ）是被评价的行为者外部的手段和形式。A.校内舆论 B.校外舆论 C.教育传统习俗 D.教师内心信念
- 教师道德行为选择的可能性与自由度取决于（ ）A.社会制度 B.个体能力 C.社会发展程度 D.经济状况
- 集体主义原则是（ ）A.社会进步的文明标志 B.时代赋予的要求 C.社会主义精神文明的重要标志 D.共产主义理想的具体体现
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