一般来说，教育过程的起始环节是（ ）A.巩固知识 B.领会知识 C.引起学习动机 ...
相关内容：教育,过程,起始,环节,知识,动机
- 最重要和最良性的学习动机是( )A.学习兴趣和教师的期待 B.学习兴趣和远大的理想 C.教师的期待和远大的理 D.教师的期待和家长的期待
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- 教学测量与评价是检验教学成效，确定学生学习结果和教学效果的有效手段，是有效教学所不可缺少的环节。其功能不包括( )A.调节功能 B.激励一动机功能...
- 学习效率和动机水平之间存在( )A.线性关系 B.U型关系 C.倒U型关系 D.平行关系
- 依活动过程的特点，可以将动机分为( )A.交往动机和威信动机 B.社会动机和局部动机 C.外部动机和内部动机 D.近景动机和远景动机
- 自我提高内驱力和附属内驱力属于( )A.内部动机 B.外部动机 C.直接动机 D.间接动机
- 动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于( )A.心理动力 B.心理过程 C.心理状态 D.心理特征
- 教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于( )A.1903 B.1913 C.1914 D.1900
- 布卢姆把认知领域的教育目标分成六级，即知识、领会、运用、分析、综合和( )A.概括 B.系统 C.巩固 D.评价
- ( )是集体成员知识水平、道德水平、价值观、信仰、兴趣、需要和期望的反映。A.集体目标 B.集体舆论 C.集体凝聚力 D.集体规范
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