在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚取向阶段属于( )A.习俗水平 B.前习俗水平 C.后习俗水平 D.权威水平

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚取向阶段属于( )
选项 A.习俗水平 B.前习俗水平 C.后习俗水平 D.权威水平
答案 B
解析 柯尔伯格提出了道德发展的三个水平六个阶段模式。三种水平的内容是前习俗水平、习俗水平和后习俗水平,六阶段是指每个水平中又可划分为两个不同的阶段。前习俗水平包括:第一阶段:以惩罚与服从为准则。第二阶段:以行为的功用和相互满足需要为准则;习俗水平包括:第三阶段:以人际和谐为准则,第四阶段:以权威和维持社会现有秩序为准则。后习俗水平包括:第五阶段:以社会契约和法律为准则。第六阶段:以普遍的道德原则和良心为准则。柯尔伯格认为,这些发展顺序是一定的、不可颠倒的,各个阶段的时间长短是不相等的。依据柯尔伯格的道德发展阶段理论,惩罚服从取向阶段属于道德发展的前习俗水平中的第一阶段。

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