______是群体极化在决策方面的特殊表现。人们倾向于在群体共同决策时比个人决策时袁现出更大的冒险性。
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- 教育法规的调整对象是教育社会关系，即在教育活动中人们之间发生的各种社会关系。
- （ ）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。A.内在动机 B.自我效能 C.自我奖惩 ...
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- 社会助长作用的原因是群体的背景增加了人们的( )A.内驱力 B.凝聚力 C.向心力 D.吸引力
- 什么是群体思维？如何防止群体思维？
- 只有当一个人的心理处于良好的状态时，才是真正的健康。
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