教师道德行为是（ ）A.道德品质的外部表现 B.道德品质的实践范畴 C.衡量一个教师道德水平高低的客观标志 D.构成道德品质的意识范畴
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- 高等学校社会服务职能的思想和实践正式形成的标志是（ ）的办学思想思想及其实践。A.斯坦福大学 B.柏林大学 C.北京大学 D.威斯康星大学
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