（ ）是我国教育工作的根本大法，是依法治教的根本大法。A.《中华人民共和国高等教育法》 B.《中华人民共和国教育法》 C....
相关内容：我国,教育,工作,根本,大法,中华人民共和国高等教育法,中华人民共和国教育法
- 高等学校教学的基本规律有( )A.专才教育与通才教育相统一规律 B.掌握知识与发展能力相统一规律 C.传授知识与思想教育相统一规律 D.教师主...
- ( ) 是根据高等教育的目的、任务和教学规律提出的，是高校教学实践的概括和总结。A.教学策略 B.教学方法 ...
- 关于高等学校的教学，下列说法错的是（ ）A.高等学校教学是指高等学校教师的教活动 B.高等学校教学是高校的中心工作 C...
- 高等学校的中心工作始终是( )A.教学 B.科学研究 C.社会实践 ...
- 高校教师工作的主要内容包括（ ）A.教学工作 B.科研工作 C.社会服务工作 D.德育工作
- 高校教师角色外冲突最为显著的是（ ）A.教育者和管理者 B.研究者和管理者 C.教育者和研究者 D.研究者...
- 高校学生的多样性、多变性等特点使得教师的工作具有（ ）的特性。A.创造性 B.专业性 C.长期...
- 社会学意义上的师生关系是（ ）A.工作关系和组织关系 B.师生间的认知关系 C.师生间的情感关系 ...
- （ ）是高等教育的两个基本构成要素。A.教学和科研 B.教师和学生 C.教和学 ...
- 高校教师学习教育学和心理学知识属于（ ）A.本体性知识 B.条件性知识 C.文化素质知识 ...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:20关于高校与学生法律关系的定位存在不同学说，其中长期以来占据主导地位的是（ ）A.民事法律关系学说 B.特别权力关系学说 C....
- 2021-06-19 18:17文化是社会精神生产的产物，而（ ）是社会上从事精神生产的最重要部门之一。A.法律机构 B.政治学院 C.全国人大 D.高等学校
- 2021-06-19 18:16孙伏园吊念鲁迅先生的挽联，巧妙地嵌入了鲁迅先生的作品名称和主编的刊物名称，意中有意，感人至深。在下面对联的横线处，依次填写作品名称或刊物名称，与原联相符的...
- 2021-06-19 18:142 ，3 ，13 ，175 ，
- 2021-06-19 18:18请论述心智技能的培养。
- 2021-06-19 18:132011年3月5日，温家宝总理在政府工作报告中指出：“文化对民族和国家的影响更深刻、更久远。要更好地满足人民群众多层次多样化文化需求，发挥文化引导社会、教...
- 2021-06-19 18:16下列关于巩固性原则的描述正确的是（）。 A."学而时习之” B.巩固要在理解的基础上进行 C.巩固就是死记硬背 D.重视组织各种复习 E.在扩充改...
- 2021-06-19 18:12我国最早开设《心理卫生》选修课的大学是（ ）A.北京大学 B.南京大学 C.中山大学 ...
- 2021-06-19 18:16教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响，其中，作为中介的是（ ）A 、 教育者 B 、 受教育者 C 、 教育影响 D 、 无法判断
- 2021-06-19 18:18按专业组织教学，培养______是现代高等学校的主要特点之一。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 教学的出发点和归宿都是为了（ ）A.促进学生的认识和发展 B.提高学生成绩 C.彰显教师水平 D.提高学校的知名度
- 教师要提升自身的师德修养，除学习师德修养的科学理论，还必须（ ）A.学习学科专业知识 B.积极参加社会实践 C.提高教育教学技能 D...
- 教师在求知、教学过程中要做到严密谨慎、严格细致，所以教师必须（ ）A.严谨治学 B.实事求是 C.理论联系实际 D.与时俱进
- 依法执教是教师的责任，与学生、家长、学校、社会毫无关系。
- 《新时代高校教师职业行为十项准则》要求广大教师，坚定政治方向，不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。
- 对高校教师而言，人才培养是（ ），科学研究是做好人才培养工作的（ ）A.前提条件，核心 B.基础，保障 C.核心，前提条...
- 依法执教的重要意义包括（ ）A.依法执教是依法治国的必然要求 B.依法执教才能保证人权 C.依法执教是依法治教的重要内容 D...
- 加强和改进师德建设的总体要求以( )、教书育人为核心，以学为人师、行为世范为准则。A.热爱学生 B.热爱工作 C.热爱科研 D.热爱实践
- 《新时代高校教师职业行为十项准则》要求广大教师，坚定政治方向，不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。
- 教师职业道德由他律向自律发展，需要将教师职业道德内化为教师( )道德。A.集体 B.个体 C.统一 D.整体
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0202秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次