教师职业道德意志的自觉性就是在行动中坚持目标、百折不挠的克服困难的品质。
相关内容：教师,职业,德意志,自觉性,行动,目标,品质
- 测验法是指用一套预先经过标准化的量表来测量某种心理品质的方法。测验法要注意测验的( )A.信度 B.效度 ...
- 高校教师的职业角色是固定不变的。
- 高等学校教学的基本规律有( )A.专才教育与通才教育相统一规律 B.掌握知识与发展能力相统一规律 C.传授知识与思想教育相统一规律 D.教师主...
- 高等学校教师的任务主要有( )A.教书育人 B.社会服务 C.推动经济 ...
- 一般来说，对于( )的高校，其教师队伍建设的职务结构最好是“金字塔型”。A.以教学为主 B.以培养研究生的科研为...
- 高等学校的教学是教师教什么，而不是学生学什么。
- 高等学校教师的专业知识包括（ ）A.本体性知识 B.条件性知识 C.文化素质知识 D.实践性知识
- 关于学分制与学年制的差异，下列哪一项是错误的( )A.学年制重过程管理，学分制重目标管理 B.学年制的教学计划较为固定，学分制的教学计划弹性较大 ...
- 关于教学与科研的叙述，错误的是( )A.是包含与被包含的关系 B.是“流”与“源”的关系 C.是教师的职责要求 D.是有机的统一体
- 行动研究的目的是为了实践活动的改进。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:14下列作家作品的表述正确的一项是（ ）。A.贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》、《太阳照在桑干河上》属于解放区文学 B.张天翼的《华威先...
- 2021-06-19 18:20我国教师聘任的主要形式有招聘、续聘、解聘及( )A.缓聘 B.辞聘 C.拒聘 D.受聘
- 2021-06-19 18:13我国政府系统行政领导者的产生多数采用了（ ）。A.选任制 B.委任制 C.考任制 D.聘任制
- 2021-06-19 18:1949普通话水平测试用词语表（表二）l4801-4900[表二] 第4801-4900条 4801-4805脸谱liǎnpǔ练兵liànbīnɡ练功lià...
- 2021-06-19 18:20在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是( )。A.集体观念 B.从众 C.服从大局 ...
- 2021-06-19 18:13下列数据结构中，按“先进后出”原则组织数据的是（ ）A. 队列 B. 线性表 C. 栈 D. 循环链表
- 2021-06-19 18:20教学评价按照评价的时间分，可以分为（ ）A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.绝对性评价
- 2021-06-19 18:14在教师的聘用上，我国目前实行的是{pz_填空}。
- 2021-06-19 18:16《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》中，强调将促进全体学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点，其工作方针是________...
- 2021-06-19 18:12推动全面深化改革，要求通过教育最大限度凝聚改革共识，牢牢把握全面深化改革的正确方向，培养（ ），着力推进国家治理体系和治理能力现代化。A.技能型人才 ...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 教学的出发点和归宿都是为了（ ）A.促进学生的认识和发展 B.提高学生成绩 C.彰显教师水平 D.提高学校的知名度
- 教师要提升自身的师德修养，除学习师德修养的科学理论，还必须（ ）A.学习学科专业知识 B.积极参加社会实践 C.提高教育教学技能 D...
- 教师在求知、教学过程中要做到严密谨慎、严格细致，所以教师必须（ ）A.严谨治学 B.实事求是 C.理论联系实际 D.与时俱进
- 依法执教是教师的责任，与学生、家长、学校、社会毫无关系。
- 《新时代高校教师职业行为十项准则》要求广大教师，坚定政治方向，不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。
- 对高校教师而言，人才培养是（ ），科学研究是做好人才培养工作的（ ）A.前提条件，核心 B.基础，保障 C.核心，前提条...
- 依法执教的重要意义包括（ ）A.依法执教是依法治国的必然要求 B.依法执教才能保证人权 C.依法执教是依法治教的重要内容 D...
- 加强和改进师德建设的总体要求以( )、教书育人为核心，以学为人师、行为世范为准则。A.热爱学生 B.热爱工作 C.热爱科研 D.热爱实践
- 《新时代高校教师职业行为十项准则》要求广大教师，坚定政治方向，不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。
- 教师职业道德由他律向自律发展，需要将教师职业道德内化为教师( )道德。A.集体 B.个体 C.统一 D.整体
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0262秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次