支撑教师站稳三尺讲台，乐教勤业的原因是( )A.生计的需要 B.社会的需要 C.个人奋斗的目的 D.由教育实现自身效益和社...
相关内容：教师,讲台,乐教,原因,生计,需要,个人,目的,教育,效益
- “人格教育就是以教授者的人格为标准，以身作则是人格教育的唯一途径。”这句话出自（ ）。A.康有为 B.梁启超 ...
- （ ）是人坚信某种认识的正确性，并能身体力行的意识倾向。A.需要 B.动机 ...
- （ ）是激发和维持个体进行活动，并导致该活动朝向某一目标的心理倾向和动力。A.需要 B.动机 ...
- （ ）是人脑对生理或心理上的缺失或不足所引起的一种内部紧张状态，是个体活动积极性的源泉，是人们进行活动的基本动力。A.需要 ...
- （ ）是指一个人整体的精神面貌，是具有一定倾向性的比较稳定的心理特征的总和，是构成一个人思想、情感及行为的特有模式。A.性格 ...
- 大学生学习不良的主观原因有（ ）A.社会认知偏差 B.大学生人格特点 C.注意力不集中 D.心理发展不成熟
- 教育心理学创始人是（ ）,他被称为教育心理学之父。A.斯腾伯格 B.赫尔巴特 C.桑代克 ...
- 我国第一本《教育心理学》教材的作者是（ ）A.房东岳 B.廖世承 C.杨德广 ...
- （ ）是人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向，它是以认识和探索外界事物的需要为基础，是推动人认识事物、探索真理的重要动机。A.动机 ...
- 讨论法以学生的独立活动为主，将（ ）结合起来。A.教师指导 B.学生个人独立钻研 C.学生自习 ...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:18请列举影响学习迁移的条件。
- 2021-06-19 18:19辨证唯物主义和历史唯物主义的基本原理是心理学研究的根本指导思想。
- 2021-06-19 18:15(2008年4月)学校教育的基本要素有（）。A.教育者 B.受教育者 C.教育目的 D.教育影响 E.教育规律
- 2021-06-19 18:20人自身发展的最高目标是（ ）A.人的文化素质提高 B.人的全面发展 C.人拥有高超的劳动技能 D.人的生活水平极大提高
- 2021-06-19 18:19技能类、语言类和操作类课堂所经常采用的一种教学方法是讲授法。
- 2021-06-19 18:15学生小涛经常旷课，不遵守学校的管理制度。学校对小涛进行教育的恰当方式是（） 。A.将他交给家长批评教育 B.了解情况后耐心教育他 C.等待他自我醒悟并...
- 2021-06-19 18:15（ ）标志着一个教师的职业道德修养已达到高度自觉的程度。A.躬身实践 B.自觉反思 C.加强自身学习 D.慎独
- 2021-06-19 18:19注意是一个独立的心理过程，不是一种心理状态。
- 2021-06-19 18:202014年国家级教学成果奖评选结果揭晓，（ ）获特等奖一项。这是自1994年高等教育教学成果奖励制度改革后，20年来江苏高校首次获得国家级教学成果特等...
- 2021-06-19 18:15渴求知识的人得到一本好书会感到满意，无端遭到攻击会感到愤怒。这说明情绪的产生是以个体的愿望或（ ）为中介的。A.认知 B.意志 C.思维 D.需要
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 教学的出发点和归宿都是为了（ ）A.促进学生的认识和发展 B.提高学生成绩 C.彰显教师水平 D.提高学校的知名度
- 教师要提升自身的师德修养，除学习师德修养的科学理论，还必须（ ）A.学习学科专业知识 B.积极参加社会实践 C.提高教育教学技能 D...
- 教师在求知、教学过程中要做到严密谨慎、严格细致，所以教师必须（ ）A.严谨治学 B.实事求是 C.理论联系实际 D.与时俱进
- 依法执教是教师的责任，与学生、家长、学校、社会毫无关系。
- 《新时代高校教师职业行为十项准则》要求广大教师，坚定政治方向，不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。
- 对高校教师而言，人才培养是（ ），科学研究是做好人才培养工作的（ ）A.前提条件，核心 B.基础，保障 C.核心，前提条...
- 依法执教的重要意义包括（ ）A.依法执教是依法治国的必然要求 B.依法执教才能保证人权 C.依法执教是依法治教的重要内容 D...
- 加强和改进师德建设的总体要求以( )、教书育人为核心，以学为人师、行为世范为准则。A.热爱学生 B.热爱工作 C.热爱科研 D.热爱实践
- 《新时代高校教师职业行为十项准则》要求广大教师，坚定政治方向，不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。
- 教师职业道德由他律向自律发展，需要将教师职业道德内化为教师( )道德。A.集体 B.个体 C.统一 D.整体
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0196秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次