随着市场经济的发展，教师的教育对象一一学生也有新的变化，表现出的新特点不包括( )A.价值取向的功利性 B.智商情商的提高 C.行为特征的自...
相关内容：市场经济,发展,教师,教育,对象,学生,变化,新特点,特点,价值,取向,功利性,智商,情商
- 大学生心理健康的核心标准是（ ）A.社会适应良好 B.人际关系和谐 C.人格...
- 大学生情绪强烈，情感丰富，但在情绪情感缺乏控制时往往会被情绪控制；大学生精力充沛，有勇往直前的魄力，但常常滥用充沛的精力、蛮干导致失败。这体现的大学生心理...
- 人生价值评价的特点有（ ）A.主流积极 B.功利化 C.多样化 ...
- 人生价值目标的特点有（ ）A.主流正确 B.理想性 C.多元化 ...
- 下列属于罗克奇价值观维度的有（ ）A.终极性价值观 B.工具性价值观 C.政治价值观 D.宗...
- “人格教育就是以教授者的人格为标准，以身作则是人格教育的唯一途径。”这句话出自（ ）。A.康有为 B.梁启超 ...
- ____涉及“人为什么而活”的问题，是人生价值观的核心问题。( )A.人生目标 B.人生手段 C....
- 埃里克森认为，大学生人格发展的主要任务是建立（ ）A.信任感 B.勤奋感 C.亲密感 ...
- 根据美国心理学家埃里克森人格阶段理论，大学生正处在的阶段是（ ）A.自主感对羞愧感 B.主动感对内疚感 C.自...
- 大学生学习不良的主观原因有（ ）A.社会认知偏差 B.大学生人格特点 C.注意力不集中 D.心理发展不成熟
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:16广义的德育包括家庭德育、学校德育 、（ ）和（ ）等形式。
- 2021-06-19 18:15去年的通货膨胀率是1. 2%，今年到目前已经达到4%。因此我们可以得到结论:通货膨胀率呈上升趋势，明年的通货膨胀率会更高。 以下哪项如果为真，将最严重...
- 2021-06-19 18:16作为一名班主任，你会如何处理班上发生的偷窃事件?
- 2021-06-19 18:14在社会主义市场经济条件下，提高效率主要通过发挥市场机制优化资源配置的基础性作用来实现，实现公平则主要依靠政府的宏观调控。
- 2021-06-19 18:19被动信息是（ ）A.首先由学生先作用于环境而后引发出来的信息 B.由环境自发地提供的信息 C.无法由学生直接获得的信息 D.可以由学生直接获得的信息
- 2021-06-19 18:15冯老师在家访时坚持“四多四少”的原则，即“多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一点情况汇报；多一点指导，少一点推卸责...
- 2021-06-19 18:16衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是( )。A.教师的年龄 B.教师的体质 C.教师的素养 D.教师的能力
- 2021-06-19 18:16什么是启发性教学原则？贯彻这一原则有什么要求？
- 2021-06-19 18:19实践能力最突出的特点表现为人们解决实际问题的能力。
- 2021-06-19 18:17根据《高等教育法》第27条规定，申请设立高等学校，应当向审批机关提交的材料包括_____。A.申办报告 B.可...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 教学的出发点和归宿都是为了（ ）A.促进学生的认识和发展 B.提高学生成绩 C.彰显教师水平 D.提高学校的知名度
- 教师要提升自身的师德修养，除学习师德修养的科学理论，还必须（ ）A.学习学科专业知识 B.积极参加社会实践 C.提高教育教学技能 D...
- 教师在求知、教学过程中要做到严密谨慎、严格细致，所以教师必须（ ）A.严谨治学 B.实事求是 C.理论联系实际 D.与时俱进
- 依法执教是教师的责任，与学生、家长、学校、社会毫无关系。
- 《新时代高校教师职业行为十项准则》要求广大教师，坚定政治方向，不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。
- 对高校教师而言，人才培养是（ ），科学研究是做好人才培养工作的（ ）A.前提条件，核心 B.基础，保障 C.核心，前提条...
- 依法执教的重要意义包括（ ）A.依法执教是依法治国的必然要求 B.依法执教才能保证人权 C.依法执教是依法治教的重要内容 D...
- 加强和改进师德建设的总体要求以( )、教书育人为核心，以学为人师、行为世范为准则。A.热爱学生 B.热爱工作 C.热爱科研 D.热爱实践
- 《新时代高校教师职业行为十项准则》要求广大教师，坚定政治方向，不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。
- 教师职业道德由他律向自律发展，需要将教师职业道德内化为教师( )道德。A.集体 B.个体 C.统一 D.整体
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0192秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次