教师职业道德修养的基本方法有（ ）A.虚心向他人学习，自觉与他人交流 B.确立可行目标，坚持不懈努力 C.加强理论学习，注意内...
相关内容：教师,职业道德,修养,方法,交流,目标,理论学习
- 学生的学习是认真还是马虎，是勤奋还是懒惰，是持之以恒还是半途而废，这些差异均取决于( )A.学习目的 B.学习方法 ...
- （ ）是激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并使行为朝向一定的学习目标的一种内部心理状态。A.学习目的 B.学习方法 ...
- 社会学习理论在研究方法上强调（ ）在道德学习中的作用，强调环境和父母的教养方式对儿童品德发展的影响。A.替代强化 B.行为模仿...
- 工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法称为( )A.组织策略 B.复述策略...
- 在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于( )A.组织策略 B.精细加工策略 ...
- 当一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为时，教师撤除对他的批评，这一做法属于( )A.正强化 B.负强化 ...
- 以下关于焦点解决短期心理疗法的描述正确的是（ ）A.以寻找解决问题的方法为核心 B.不关注事情的原因 C.寻找例外架构是其最具特色的咨询技术 D....
- 心理健康教育学科教学渗透的主要方式包括（ ）A.教师的个人魅力影响 B.学科内容影响 C.教学方式影响 ...
- 我国学者黄希庭和张进辅指出，人生价值观包括（ ）三个基本成分。A.人生目标 B.人生手段 C.人生...
- ____涉及“人为什么而活”的问题，是人生价值观的核心问题。( )A.人生目标 B.人生手段 C....
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:19数字化学习材料是指可以在计算机中（ ）、在网络中传输的学习材料。A.绝对保密 B.处理 C.无限放大 D.存储
- 2021-06-19 18:16根据学习动机的动力来源，可以把学习动机分为（ ）。 A.直接动机和间接动机 B.近景的直接性动机和远景的间接性动机 C.内部动机和外部动机 D.高...
- 2021-06-19 18:19从实质来看，课程是人们根据教育目的，把教育内容按类别及一定过程组织起来的一个知识的或观念的系统。
- 2021-06-19 18:1820世纪80年代，随着( ) 的提出，教育心理学发展进入成熟阶段。A.行为主义心理学 ...
- 2021-06-19 18:132014 年 1—6 月部分省市糖果产量统计表 2014 年 6 月，糖果产量同比增长率最快的省市，其产量是增速最慢省市的多少倍A.5.5 B....
- 2021-06-19 18:14物权的权利主体是特定的，而义务主体则是不特定的。（ ）
- 2021-06-19 18:12教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用（ ）主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。A.直接发生途径 B.直接转化途径...
- 2021-06-19 18:15教师人格
- 2021-06-19 18:17课程标准隐含着教师不是__________的执行者，而是教学方案(课程)的__________。
- 2021-06-19 18:20受教育者的义务包括以下（ ）A.遵守学校或其他教育机构的管理制度 B.尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯 C.遵守法律法规 D.以优异的成...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 教学的出发点和归宿都是为了（ ）A.促进学生的认识和发展 B.提高学生成绩 C.彰显教师水平 D.提高学校的知名度
- 教师要提升自身的师德修养，除学习师德修养的科学理论，还必须（ ）A.学习学科专业知识 B.积极参加社会实践 C.提高教育教学技能 D...
- 教师在求知、教学过程中要做到严密谨慎、严格细致，所以教师必须（ ）A.严谨治学 B.实事求是 C.理论联系实际 D.与时俱进
- 依法执教是教师的责任，与学生、家长、学校、社会毫无关系。
- 《新时代高校教师职业行为十项准则》要求广大教师，坚定政治方向，不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。
- 对高校教师而言，人才培养是（ ），科学研究是做好人才培养工作的（ ）A.前提条件，核心 B.基础，保障 C.核心，前提条...
- 依法执教的重要意义包括（ ）A.依法执教是依法治国的必然要求 B.依法执教才能保证人权 C.依法执教是依法治教的重要内容 D...
- 加强和改进师德建设的总体要求以( )、教书育人为核心，以学为人师、行为世范为准则。A.热爱学生 B.热爱工作 C.热爱科研 D.热爱实践
- 《新时代高校教师职业行为十项准则》要求广大教师，坚定政治方向，不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。
- 教师职业道德由他律向自律发展，需要将教师职业道德内化为教师( )道德。A.集体 B.个体 C.统一 D.整体
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0208秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次