学习结束后，学习者评价所确定的学习计划与选用的学习方法达到学习效果的情况，作为这次学习的反馈和为下次学习的做准备。这样的学习策略属于（B）A.认知策略 ...
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- _____是人们在认知、情绪和意志活动中形成的那些稳固而经常出现的意识特性；主要包括能力、气质和性格。
- 教学反馈在课堂教学中的作用包括( )A.提示作用 B.调控作用 C.激励作用 D.媒介作用 ...
- 一般而言，大学生的认知发展处于皮亚杰所说的( )A.前运算阶段 B.感知运算阶段 C.具体运算阶段...
- 对无意义的材料赋予人为的意义来促进知识保持的记忆术。属于学习策略中的( )A.精细加工策略 B.复述策略 C.组织策...
- 计划策略、监控策略和调节策略属于_________策略。
- 教师职业道德评价的特点包括（ )A.效果的客观性 B.影响的深刻性 C.评价的系统性 D.空间的广泛性 E....
- 学习动机的基本成分包括( )A.学习气氛 B.学习需要 C.学习方法 D.学习期待 ...
- 首先提出先行组织者教学策略的是维果茨基。
- 接受学习是奥苏贝尔在认知结构同化理论的基础上提出的教学模式。
- 有效教学表现为教学有效果、有效益和有效率。
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