教师在专业信念的驱动下，提高了自己的业务水平，就会产生强烈的( )A.专业信念 B.专业情感 ...
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- 教师在奖惩过程中应该因人而异，采取不同的尺度和标准。
- 高等教育心理学是研究高等教育情境中教师的教的基本心理规律的科学。
- 专业性是高等教育的根本性质。
- 教师的专业情感主要包括（ ）A.专业行为 B.专业情操 C.专业自我 D.专业理想 ...
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- 教师所具有的特定学科的知识是（ ）A.条件性知识 B.本体性知识 C.实践性知识 ...
- 在教育活动中，由于感受和理解到目标和理想的实现而得到精神上的愉快和满足的道德情感是( )A.荣誉感 B.自豪感 ...
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- 信息技术与课程整合就是教师运用信息技术开展教学活动。
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