著名认知教学心理学家诺曼和鲁墨哈特根据因式理论,提出了知识掌握的生长、重构和同化三个阶段。

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 著名认知教学心理学家诺曼和鲁墨哈特根据因式理论,提出了知识掌握的生长、重构和同化三个阶段。
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