群体发展的最高阶段是（ ）A.松散群体 B.集体 C.小群体 D.联合群体
相关内容：群体,发展,阶段,集体
- （ ）指出：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才，培养德智体全面发展，有社会主义觉悟的有文化的劳动者，教师是关键。”A.邓小平 ...
- 严谨治学是培养学生良好( ) 所必需的。A.心态 B.发展 C.学风 ...
- （ ）是为人民服务和集体主义精神的具体体现，是社会主义职业道德一切基本规范的基础和核心。A.爱国 B.敬业 ...
- 坚持爱国主义与社会主义统一的落脚点是（ ）A.时刻心系民族命运、心系国家发展、心系人民福祉 B.坚定跟党走中国特色的社会主义道路 C.树立为实现中...
- 下列有关爱国主义说法，不正确的是（ ）A.爱国主义是中华民族精神的核心 B.随着经济全球化的发展，爱国主义已不宜提倡 C.民族精神的各个方面无不体...
- 人们常说，某某人一看就像个医生，或者教师，说明( )A.职业道德往往会表现为职业人格特征 B.职业道德是在历史上形成的、特定的职业环境中产生和发展起...
- 《中国教育改革和发展纲要》颁布的时间是（ ）A.1971年 B.1972年 C.1985年 D.1993年
- 我们要牢固树立社会主义生态文明观，推动形成（ ）现代化建设新格局，为保护生态环境作出我们这代人的努力！A.与自然和谐共生 B.人与环境和谐发展 C....
- 教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势，就目前，我国实现依法治教的关键是( )A.教育行政部门、政府有关部门依法行政 B.促进学校法人制度的建...
- 教育与生产劳动相结合是培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的根本途径。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:13客车从甲城开往乙城，需要9小时。货车从乙城开往甲城，每小时行驶50千米。两车同时出发3小时后还相距210千米，则客车每小时行驶多少千米？（）A. 50 ...
- 2021-06-19 18:15智力高者，创造力必定高。（ ）
- 2021-06-19 18:12下列对学习的理解，表述正确的是（ ）A.学习者必须产生某种行为或行为潜能的变化 B.学习者产生行为的持久变化肯定与经验有关 C.学习...
- 2021-06-19 18:18教师的知识结构包括（ ）A.本体性知识 B.条件性知识 C.实践性知识 D.个体性知识 ...
- 2021-06-19 18:17When a teacher tells students that the word "dog" may imply "loyalty", he...
- 2021-06-19 18:19大学生的科研素质至少应包括( )A.高尚的学术道德 B.强烈的求知欲和坚强的意志 C.经营能力 D.扎实...
- 2021-06-19 18:18德育是指教育者按照一定社会和阶级的要求，以及受教育者品德形成和发展的规律，有目的、有（ ）、有组织地对受教育者施加系统影响的过程。A.计划 ...
- 2021-06-19 18:18我国目前高等学校大致可分为三个能级：设研究生院，本科教育与研究生教育并重，教学和科研兼顾的重点院校；以____为主的一般院校；以培养应用性、技艺性为主的（...
- 2021-06-19 18:19根据从事思想政治课教学30余年的安徽师范大学教师房玫的事迹，论述应如何在正确处理师生关系中实现教书育人。
- 2021-06-19 18:121956年4月，毛泽东在《中共中央政治局扩大会议上的总结讲话》中提出了繁荣社会主义科学文化事业的“百花齐放，百家争鸣”方针。对这一方针的具体内涵理解错误的...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 下列不属于发散思维的特点的是（ ）A.独创性 B.灵活性 C.易变性 D.流畅性
- 以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认知心理学的诞生？( )A.皮亚杰 B.奈塞尔 C.布鲁纳 D.奥苏泊尔
- 气质是指个体稳定的持久的心理活动的（ ）A.态度特征 B.动力特征 C.行为特征 D.认知特征
- 回答心理与行为“是什么”的心理学研究任务是（ ）A.描述 B.解释 C.预测 D.控制
- 简述大学生自我认识的发展特点。
- 智力的核心成分是（ ）A.感知能力 B.记忆能力 C.抽象思维能力 D.想象能力
- 某教师通过亲身体验接受教师角色所承担的社会职责，并用来控制和衡量自己的行为。这说明其处于的角色形成阶段是（ ）A.角色认知 B.角色认同 C....
- 上位概念和下位概念都是绝对的。
- 倾听技术是指心理教师全神贯注聆听来访者叙述，对于其含糊而模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步的叙述。
- 关于品德和道德的关系，下列描述中不正确的是（ ）A.个人品德是社会道德的组成部分和具体体现 B.品德是通过个体的实践活动形成和发展起来的 C....
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0204秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次