理想的教学计划既反映社会对人才培养的要求，又体现科学发展趋势和学生成长规律。
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- 《中华人民共和国教育法》的颁布实施，标志着我国教育法制建设进入崭新的发展时期。
- 教育行政诉讼只能由教育行政相对人如教师、学生或学校提起，而不能由教育行政机关提起。
- 学生既是教育法律关系的主体，又是教育法律关系的客体。
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