王老师说:“对教师进行职业道德评价,不仅要考虑评价主体的多元化,还要考虑评价的各种条件,如时间、地点、渠道、反馈等具体情况。” 问题:(1)结合高校教师...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 王老师说:“对教师进行职业道德评价,不仅要考虑评价主体的多元化,还要考虑评价的各种条件,如时间、地点、渠道、反馈等具体情况。” 问题:(1)结合高校教师职业道德评价的知识,评价王老师的说法。(2)从材料中你领悟到哪些高校教师职业道德评价观点?
选项
答案 (1)王老师的说法是正确的。因为:首先,道德是随着社会的发展而发展的,高校教师职业道德评价指标也应是发展变化的;其次,高校教师职业道德评价要因地制宜;再次,高校教师职业道德评价信息的来源和渠道需要考虑,保证评价的客观真实;最后,高校教师职业道德评价的目的是促进教师的发展,所以,评价过程中要及时反馈,促进被评价教师师德水平的提高。(2)评价主体应该多元化;评价标准要切合学校实际;评价信息要真实可靠;评价结果要沟通反馈。
解析

相关内容:王老师,教师,职业道德,主体,多元化,条件,时间,地点,渠道,反馈,情况,问题,高校

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