以下哪个选项不是高等教育的本质属性（ ）A.身心成熟性 B.高等专业性 C.复杂精神性 ...
相关内容：选项,不是,本质,属性,身心,成熟性,专业性,精神性
- 美国心理学家斯金纳认为，惩罚（ ）强化。A.不是 B.属于正 C.属于负 ...
- 高等教育心理学研究应给学生的身心健康带来积极的影响。这一原则是（ ）A.客观性原则 B.发展性原则 C.系统性原...
- 下列哪项不是发散思维的基本特性？（ ）A.流畅性 B.变通性 C.独特性 ...
- 在进行教育实验进应保护学生身心健康被称为高等教育心理学的（ ）原则。
- 美国心理学家斯金纳认为，惩罚（ ）强化。A.不是 B.属于正 C.属于负 ...
- 以下属于联结派教育心理学观点的是（ ）A.认为学习无须通过试误及强化 B.认为学习要意识为中介，受意识支配 C.认为主体在学习中是主动的，而不是被...
- 按照马克思的观点，下面选项中（ ）不是人全面发展的条件。A.充分发展的生产力 B.先进的社会制度 C.良好的学校教育 D.科学...
- 大学主要是促进知识传播而不是知识创新，这可能是（ ）的观点。A.赫尔巴特 B.纽曼 C.范.海斯 ...
- 宏观层次的高等教育思想不包括高等教育的（ ）A.本质观 B.价值观 C.学习观 ...
- 以下哪个选项不属于主体性的内涵? ( )A.自主性 B.能动性 C.社会性 ...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:16创造性思维的核心是（ ）。 A.形象思维 B.发散思维 C.辐合思维 D.直觉思维
- 2021-06-19 18:15学习动机的种类。
- 2021-06-19 18:20《职业教育法》第三十条规定：“省、自治区、直辖市人民政府按照教育法的有关规定决定开征的用于教育的______，可以专项或者安排一定比例用于职业教育。”A....
- 2021-06-19 18:19教科书的编制要遵循的原则有（ ）A.理论与实际相统一 B.形式要有利于学生的学习 C.科学体系与...
- 2021-06-19 18:17某选修教材中有“新闻阅读与实践”单元，教师准备从单元选文中《目击杨利伟飞天归来》人手，联系单元中的其他新闻作品如《刘翔勇夺世界室内田径锦标赛男子60米栏冠...
- 2021-06-19 18:15学生申诉制度
- 2021-06-19 18:18教师服务社会本质上是一种______。A.教学的延伸 B.乐于助人 C.专业服务 D...
- 2021-06-19 18:20我国教育立法权限和程序主要由哪些法律确定？( )A.《宪法》、《立法法》、《组织法》 B.《宪法》、《立法法》、《教育法》 C.《宪法》、《组...
- 2021-06-19 18:16情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（ ）。A.三个等级 B.四个等级 C.五个等级 D.六个等级
- 2021-06-19 18:19感觉器官除了感受光波、声波、气味、滋味以外，还可以感受( )A.温觉 B.冷觉 C.痛觉 ...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 近现代高等教育的直接渊源于（）。
- 社会实践活动的根本目的在于（ ）A.服务社会 B.了解国情 C.培养学生 D.勤工助学
- 1810年柏林大学首先提出了“通过研究进行教学”、“教学与科研统一”和“（ ）”的新型教育原则，使大学除了培养人才之外，具有研究的新职能。A.校长治校 ...
- 高等学校教学方法特殊性的主要体现不包括（ ）A.由注重“教法”转向注重“学法” B.具有很强的探索性 C.具有很强的实践性 ...
- 高校校园文化的核心和灵魂是（ ）A.物质文化层 B.观念文化层 C.制度文化层 ...
- 下列不属于高等学校教学过程规律的是（ ）A.教学相长 B.教学科研互动 C.教学服务社会 D.教学的教育性
- 科技发展对高等教育的影响更主要表现在（ ）A.高等教育的内容与手段 B.高校管理体制 C.师生关系 ...
- 教育目的具有制约教育对象发展、指导整个教育过程和（ ）等作用。A.激励教育主体 B.培养精英人才 C.促进科学研究 ...
- 大学教师在教学中的角色定位（ ）A.主导作用 B.教师中心 C.辅助角色 ...
- 根据马丁?特罗的高等教育发展阶段理论，目前我国高等教育发展处于（ ）阶段。A.精英化 B.大众化 ...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0209秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次