在评价对象群体以外确定一个标准，然后将每一个评价对象与确定的标准进行比较以判断其达成度的评价是( )A.绝对评价 B...
相关内容：对象,群体,标准,判断
- 教师在进行教学活动时对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为教师的( )A.教学效能感 B.教学反思 ...
- 衡量师德行为善恶的最高道德标准是（ ）A.依法执教 B.锐意创新 C.严谨治学 ...
- 衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是（ ）A.职业道德修养 B.职业道德规范 C.职业道德原则 D.职业道德评价
- 对高等教育实践活动进行社会价值判断，这体现了高等教育目的的（ ）A.导向作用 B.调控作用 C.评价...
- 皮亚杰认为，儿童的道德判断是一个从自律到他律的发展过程。
- 职业对象性、原则性和广博性是师爱应具有的特征。
- 高校教师教育对象的多样性和差异性决定了教师劳动的创造性。
- 教师职业道德的特点有（ ）A.功能的多样性 B.要求的双重性 C.影响的广一泛性 D.行为的典范性 E.对象的灵活性
- 群体一起完成一件事情时，个人所付出的努力比单独完成时偏少的现象是（ ）A.社会干扰 B.社会助长 C.社会弱化 ...
- 忠诚于人民的教育事业是（ ）A.教师职业道德的基本原则 B.衡量教师个人行为和品质的最高道德标准 C.不同社...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:18为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是( )A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.生成技术
- 2021-06-19 18:13新民主主义经济的领导成分是（ ）。A.个体经济 B.合作社经济 C.国营经济 D.国家资本主义经济
- 2021-06-19 18:15教学媒体包 括{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。
- 2021-06-19 18:15区分操作条件反应与经典条件反应的正确标准是（ ）。A.条件反应是否受到直接强化 B.新的S—R联结是否形成 C.强化物是否出现在新的反应前 D....
- 2021-06-19 18:12一个人的堕落往往经过长期而缓慢的过程，在这过程中，家长和教师完全可以通过种种征兆觉察出来并及时采取措施，为身遭灾祸的孩子提供必要的帮助。如果你觉得孩子开始...
- 2021-06-19 18:19迈克卡等人把学习策略分为三大类，即（ ）A.复述策略 B.认知策略 ...
- 2021-06-19 18:13“立冬"、“小雪”、“小寒”、“冬至"，上述四个节气是按时间先后顺序排列的。 （)
- 2021-06-19 18:14学习策略训练的原则有主体性原则、内化性原则、特定性原则、生成性原则、有效的监控和{pz_填空}。
- 2021-06-19 18:19“拼盘式”选修课程着眼于适应学生不同发展方向，“套餐式”选修课程侧重于扩大学生知识面。
- 2021-06-19 18:18当动机和效果不一致时，我们需要采取具体分析的方法来确定教师道德行为评价标准。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 《中华人民共和国学位条例》属于（ ）A.教育行政法规 B.教育法律 C.地方性教育法规 ...
- 我国情境教学法的创始人是( )A.倪谷音 B.李吉林 C.邱学华 ...
- 简述为人师表的基本道德要求。
- 从自我观念来看，自我意识可分为（ ）A.现实自我、投射自我和社会自我 B.现实自我、投射自我和心理自我 C.现实...
- 教学设计的主要依据有哪些？
- 简述学习高等教育心理学的重要作用。
- 教师的专业情感主要包括（ ）A.专业行为 B.专业情操 C.专业自我 D.专业理想 ...
- 《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》属于( )A.教育基本法 B.教育行政法规 C.教育行政规章 D.部门教育规章
- 实行中央集权型的高等教育宏观管理体制的国家有（ ）A.德国 B.英国 C.法国 ...
- 高校教师劳动的特点有复杂性、创造性、示范性和( )A.个体性 B.自觉性 C.群体性 D.松散性
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0255秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次