主张教育应使“个人特征与社会目的的价值协调起来”的教育家是（ ）A.亚里士多德 B.杜威 C.斯宾...
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- 教师的教学监控能力具有______、______、______的特征。
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- 高等教育心理学研究的具体方法有______、______、______及个案法等。
- 高等教育心理学的重要作用是有助于______、有助于______、有助于______。
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