以身作则、为人师表对学生的发展具有（ ）A.认知的启迪作用 B.情感的向导作用 C.意志的培育作...
相关内容：发展,认知,启迪,作用,情感,向导,意志
- ______直观所得到的感性知识与实际事物间的联系比较密切.比较一致，在实际生活中定向作用较好，在将来的职业活动中也能很快地发挥作用。
- ______是感觉与知觉的总称，是人类认识客观世界的最基本的认知形式。
- 大学生思维发展的基本特点是( )A.更多地通过直观和经验进行思维 B.思维更注重现实 C.思维灵活但缺乏预见性 ...
- 按照皮亚杰关于思维发展阶段的划分，半数或更多的大学生思维所处的发展阶段是( )A.前运算阶段 B.具体运算阶段 C.形式...
- 大学生的思维发展处在( )A.形式逻辑思维阶段 B.辩证逻辑思维阶段 C.由形式逻辑思维过渡到辩证逻辑思维阶段 D.具体想像思维阶段
- 影响学习迁移的条件有：______、______、认知技能与策略、定势的作用。
- 学习迁移是促进学生心理发展的关键，是使习得的知识.技能与道德规范向______与______转化的关键。
- 学习迁移使习得的经验得以______化、______化，形成一种稳定的整合的心理结构，从而更好地调节人的行为，并能动地作用于客观世界。
- 下述所列的迁移说中被认为缺乏科学根据的是( )A.形式训练迁移说 B.同化学习迁移说 C.经验类化迁移说 D.认知结构迁移说
- 皮亚杰认为，儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后，这种思维形式适用于任何具体领域。从迁移的理论来看，这种观念与( )接近。A.形式训练说 B...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:14人不能吃钢铁和水泥，更不能吃钞票，而只能通过植物和动物构成的食品，只能通过土地 上的种植与养殖，与大自然进行能量的交流和置换。这就是最基本的生存，就是农业...
- 2021-06-19 18:16微格教学有许多特点，但最重要的特点是（ ） A.训练单元小 B.反馈及时准确 C.训练程序合理 D.利于综合创新
- 2021-06-19 18:17In __________ drills, the students change a given structure in a way so that ...
- 2021-06-19 18:18在小组讨论中，关于什么是道德行为培养的关键，同学们有下列四种不同的看法，正确的是（ ）A.形成良好的道德意志 B.形成良好的道德环境 ...
- 2021-06-19 18:19大学生还未进入社会，因而还不能体会到愿望与现实的矛盾。
- 2021-06-19 18:20更加强调通识性学习，并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是（ ）A.学科基础课程 B.研究生课程 C.本科课程 ...
- 2021-06-19 18:13中华文化博大精深，处处蕴含着丰富的哲学道理。下列选项中，与“提纲挈领，纲举目张” 所蕴含的哲学道理一致的是（）。 A.射人先射马，擒贼先擒王 B.物有所...
- 2021-06-19 18:12对于网络科技人才，习总书记提出强调要不拘一格降人才，加快培养网络科技领军人才。
- 2021-06-19 18:16德育工作的出发点是{ }。
- 2021-06-19 18:18从心理学意义上的学习概念来看，学习的对象是练习和经验。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 《中华人民共和国学位条例》属于（ ）A.教育行政法规 B.教育法律 C.地方性教育法规 ...
- 我国情境教学法的创始人是( )A.倪谷音 B.李吉林 C.邱学华 ...
- 简述为人师表的基本道德要求。
- 从自我观念来看，自我意识可分为（ ）A.现实自我、投射自我和社会自我 B.现实自我、投射自我和心理自我 C.现实...
- 教学设计的主要依据有哪些？
- 简述学习高等教育心理学的重要作用。
- 教师的专业情感主要包括（ ）A.专业行为 B.专业情操 C.专业自我 D.专业理想 ...
- 《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》属于( )A.教育基本法 B.教育行政法规 C.教育行政规章 D.部门教育规章
- 实行中央集权型的高等教育宏观管理体制的国家有（ ）A.德国 B.英国 C.法国 ...
- 高校教师劳动的特点有复杂性、创造性、示范性和( )A.个体性 B.自觉性 C.群体性 D.松散性
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0210秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次