指导大学生参与科研活动的主要途径有（ ）A.结合课堂教学进行 B.结合实践教学进行 ...
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- 大学生的思维发展处在( )A.形式逻辑思维阶段 B.辩证逻辑思维阶段 C.由形式逻辑思维过渡到辩证逻辑思维阶段 D.具体想像思维阶段
- 定势也称心向，指的是先于一定活动而指向这种活动的______。它对于学习迁移既有可能产生积极影响，也可能起阻碍作用。
- 由于先前活动而形成的心理的一种特殊准备状态称为( )A.迁移 B.变式 C.定势 D.原型启发
- 认为可以通过背诵古典语言（拉丁语、希腊语、古汉语）和解答数学和自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于（ ）A.相同要素说 ...
- 大学生的主导性学习动机有：______、_______、______、自尊自主的动机。
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