相关内容：教育心理学,研究,情境,教师,心理,科学
- 个体对自己的身体.外貌.体能等方面的意识属于( )A.社会自我 B.投射自我 C.生理自我 D.心理自我
- 在创造性思维的培养方面，心理学家提出了很多具体的训练方法，其中影响较大的有______和______。
- ______是在先前的活动中形成的、影响当前问题解决的一种心理准备状态。
- 英国心理学家瓦拉斯1926年提出的关于创造性解决问题的理论模型，又称______。
- 按照现代认知心理学的理解，问题就是在给定的信息和目标状态之间有某些障碍需要加以克服的_____。
- 受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为( )A.原型启发 B.功能固着 C.负向迁移 D.定势
- 问题解决的过程包括发现问题.理解问题.提出假设和( )A.思维程序 B.调查研究 C.验证假设 D.论证假设
- 一个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通，对同一问题想出多种不同类型的答案，这表明其思维具有( )A.流畅性 B...
- 最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是( )A.艾宾浩斯 B.巴甫洛夫 C.冯特 D.弗洛伊德
- 提高教材概括与知识理解成效的条件有：配合运用______和______；提供丰富多彩的______；科学地进行比较；启发学生进行自觉概括。
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