学分制的主要特点是更有利于学生个性的充分发展。
相关内容：学分制,特点,学生,发展
- 美国心理学家布鲁纳认为，要让学生掌握学科基本结构，应遵循哪些教学原则？
- 大学生在学习内容上有何特点？
- 简述心理学的主要发展趋势。
- ______是在教学过程中进行的测验，目的在于了解学生在教学过程中达到教学目标要求的程度，探究教学中存在韵问题或缺陷，以便及时调整教学，提高教学的自觉性和...
- 教学测量对教狮而言，可以了解学生能力与品格的形成状况，以更明确地调整教学目标.教学内容和教学方法，提高学生的学习成效，加速心理结构的形成；对学生而言，明确...
- 先行组织者教学模式首先要阐明课程目标，以吸引学生注意并指向学习任务；接着呈现______。它以学生熟悉的语言呈现，为新的学习提供一个认知的框架，或者为新旧...
- 教学任务分析也称作业分析，指在开始教学活动之前，预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深入细致的分析，并据以确定促使这...
- ______指学生学习的预期结果或者说是预期的学习活动所要达到的标准。
- 教学计划的制定要从造就各种人才的需要及______出发，全面安排学生有效学习的课程数量、学习活动方式、课时安排与分配等，这样才能从整体上保证教学系统的正常运转。
- 在开始教学活动之前，预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深入细致的分析，并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:13自动稳定器的作用表现在（ ）。A.经济繁荣时，税收减少 B.经济繁荣时，救济增加 C.经济萧条时，税收增加 D.经济萧条时，税收减少
- 2021-06-19 18:17Which of the following statements about task design is incorrectA.Activities ...
- 2021-06-19 18:17根据宪法和法律，可以制定行政法规的是（ ）A.全国人民代表大会 B.全国人民代表大会常务委员会 C.国务院 D.国家教育部
- 2021-06-19 18:17我国的生育政策将实施30多年的“一胎化”过渡到“单独夫妻可生二胎”政策，最后又提出“二胎”政策。这一政策所蕴含的哲学依据是（ ）。 ①矛盾的特殊性要求...
- 2021-06-19 18:132016年3月国家旅游局公布了我国 2015 年第四季度入境、国内和出境三大旅游市场的 情况。 入境市场：第四季度旅行社入境旅游接待人次排名前十位的客源...
- 2021-06-19 18:16“因材施教”是人的发展的（ ）对教育的要求。 A.顺序性 B.不平衡性 C.互补性 D.个别差异性
- 2021-06-19 18:14南宋是中国历史上最富裕的朝代之一，明朝也是中国历史上国力强大的朝代，它们都先后灭亡于外族入侵。武力不济是一个原因，但是与其缺乏统一有效的组织力量也有很大关...
- 2021-06-19 18:17阅读下面的学生习作．完成第19-20题。 难题 ①二十一世纪的钟声敲响，人类踏进了一个新的世界，仿佛一切都是崭新的。但当人们都沉浸在这喜悦中时，一...
- 2021-06-19 18:15“差生测智商”“绿领巾”“差生教室外考试”“收取‘不听话押金’”等一系列教育乱象的出现，引起社会热议。下列观点中错误的是（ ）。A.这些做法有悖于素质教...
- 2021-06-19 18:13从消费心理学角度讲，消费者在 __________ 一个品牌的时候，往往感性大于理性，尤其当一种品牌产品与另一种品牌产品本身的感性区别并不需要特殊的理性参...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 《中华人民共和国学位条例》属于（ ）A.教育行政法规 B.教育法律 C.地方性教育法规 ...
- 我国情境教学法的创始人是( )A.倪谷音 B.李吉林 C.邱学华 ...
- 简述为人师表的基本道德要求。
- 从自我观念来看，自我意识可分为（ ）A.现实自我、投射自我和社会自我 B.现实自我、投射自我和心理自我 C.现实...
- 教学设计的主要依据有哪些？
- 简述学习高等教育心理学的重要作用。
- 教师的专业情感主要包括（ ）A.专业行为 B.专业情操 C.专业自我 D.专业理想 ...
- 《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》属于( )A.教育基本法 B.教育行政法规 C.教育行政规章 D.部门教育规章
- 实行中央集权型的高等教育宏观管理体制的国家有（ ）A.德国 B.英国 C.法国 ...
- 高校教师劳动的特点有复杂性、创造性、示范性和( )A.个体性 B.自觉性 C.群体性 D.松散性
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0215秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次