下列不属于教育技术领域的是( )A.学习者 B.学习资源 C.教育开发职能 D.教学监督职能
相关内容：教育技术,领域,学习者,学习资源,教育,开发,职能,教学,监督
- 学生参与教师的科研与开发工作，可具体感觉到科技与生产的融合，可不断拓宽他们的科技视野，锻炼提高他们的动手能力。
- 高校科技开发过程中，必须加强科技开发的中试环节或科技开发基地建设，使科技与生产得到衔接，起到承上启下的作用。
- 科技开发能促进高校的科学研究和学科建设。
- 科技开发能促进高校的科技成果转化。
- 科技开发指把科技成果作为资源对象，从中挖掘出潜在的生产力，创造出新事物的整个过程。
- 奖惩法是教育者对受教育者的品德表现进行肯定和否定的评价，从而激励上进，预防和克服不良品德习惯，提高品德水平的方法。
- 示范法又称榜样法，也叫榜样示范法，是指以正面人物的优良品德、思想和行为影响受教育者思想品德的方法。
- 锻炼法是教育者通过有目的、有计划的各种实践活动，训练和培养教育对象良好行为习惯的方法，它又叫实践法。
- 陶冶法是教育者利用自然的或创设的教育情境，对教育对象进行积极的感化和熏陶，潜移默化地培养教育对象的思想品德的方法。
- 自我教育既是每个大学生成长的重要方式，也是大学生之间相互学习、促进的重要途径。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:16最有利于学生发展的师生关系类型是（ ） A.管理型 B.放任型 C.民主型 D.专制型
- 2021-06-19 18:18促进教师角色形成的主要条件有______、______、______。
- 2021-06-19 18:13 截至2007年上半年末，四直辖市市场主体登记数据中市场主体户数最少的是（ ）。 A.内资企业 B.个体企业 C.外资企业 D.私营企业
- 2021-06-19 18:13物质帮助权只能是公民在失去劳动能力时获得。 ( )
- 2021-06-19 18:17意大利数学家( )1897年曾首先提出了一个关于序数的悖论。A、菲尔兹 B、克劳福德 C、阿贝尔 D、布拉里、福蒂
- 2021-06-19 18:16问卷法的优点不包括( )。A.取样的广泛性和代表性 B.格式比较客观统一、标准化 C.回收率较高 D.可匿名调查，减少顾虑
- 2021-06-19 18:20二战以后，教育人道主义思想发展到一个新的阶段，即人本主义教育思想的阶段。
- 2021-06-19 18:14我国心理学家将学习分为知识的学习、{pz_填空}和行为规范的学习三类。
- 2021-06-19 18:15下列选项中，不符合古代“无为”观念的是（ ）。A.顺天之时 B.随地之性 C.隐忍之心 D.无所作为
- 2021-06-19 18:13面对资源过度利用、环境污染日趋严重、生态系统不断退化的严峻形势， 大力推进生态文明建设必须( )。A: 转变经济发展方式 B: 加快建立资源节约型、环...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 《中华人民共和国学位条例》属于（ ）A.教育行政法规 B.教育法律 C.地方性教育法规 ...
- 我国情境教学法的创始人是( )A.倪谷音 B.李吉林 C.邱学华 ...
- 简述为人师表的基本道德要求。
- 从自我观念来看，自我意识可分为（ ）A.现实自我、投射自我和社会自我 B.现实自我、投射自我和心理自我 C.现实...
- 教学设计的主要依据有哪些？
- 简述学习高等教育心理学的重要作用。
- 教师的专业情感主要包括（ ）A.专业行为 B.专业情操 C.专业自我 D.专业理想 ...
- 《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》属于( )A.教育基本法 B.教育行政法规 C.教育行政规章 D.部门教育规章
- 实行中央集权型的高等教育宏观管理体制的国家有（ ）A.德国 B.英国 C.法国 ...
- 高校教师劳动的特点有复杂性、创造性、示范性和( )A.个体性 B.自觉性 C.群体性 D.松散性
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0205秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次