试述激发大学生学习动机的有效措施。

我国高等教育宏观管理体制实行()和地方两级管理,以省级统筹为主。

下列不属于大学教学原则的是( )。A.科学性与思想性相统一原则 B.传授知识与培养能力相统一原则 C.教师主导作用与学生主动性相结合的原则 D.学科...

下列关于非正式群体积极作用的叙述,不正确的是( )。A.能够满足大学生多方面的心理需要 B.及时解决问题 C.增强信息的沟通 D.有利于班集体工作的开展

下列关于我国高校毕业生就业制度的改革的说法,正确的为( )。A.进一步改善就业环境,理顺和完善大学生毕业就业机制 B.政府从政策、法规角度进一步明确自身...

下列属于大学生学习特点的是( )。A.独立性增强了 B.对教师的依赖减少了 C.自主性增强了 D.学习的探索性增强 E.学习的间接原因减弱

现代学位制度确立的标志是德国柏林大学创设的( )。A.文学博士 B.医学博士 C.理学博士 D.哲学博士

相对于教育政策而言,教育法更具( )。A.前瞻性 B.稳定性 C.时效性 D.灵活性

学科建设是专业建设的科学依据;专业建设是学科建设的核心;()是专业(学科)建设中的重要内容。

学生的学习内容有( )。A.知识、技能的掌握 B.学习策略的掌握 C.潜意识的挖掘 D.问题解决能力的提高和创造性的发展 E.道德品质和健康心理的培养

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