制定化学教学目标的直接依据是（ ）。A、化学课程目标 B、化学教学内容 C、学生的科学素养基础 D、学生身心发展特点
相关内容：化学,教学,标的,依据,课程,目标,教学内容,科学,素养,基础,学生,身心,发展,特点
- 根据下列材料设计教学片段： (1)《义务教育历史课程标准(2011年版)》规定： 知道德国、日本、意大利侵略集团是发动第二次世界大战的罪魁祸首，知道第...
- 下面是某初中教师在讲授《大河流域——人类文明的摇篮》一课时的教学片段： 师：上面我们通过对五位文学家、艺术家生平和作品的了解，感受到了文艺复兴和人文主义...
- 下面是某中学教师的教学设计： 背景资料：昆曲被誉为“百戏之祖”，是我国民族文化艺术高度发展的成果，在我国文学史、戏曲史、音乐史、舞蹈史上均占有重要的地位...
- 简述影响课程实施的因素。
- 战国秦汉时期．北方一直是全国的经济重心。但是到了魏晋南北朝时期，中原经济区独占鳌头的局面不复存在了．原本落后的江南经济区获得了显著发展．使长期以来的南北经...
- 凡是对实现课程目标有利的因素都是课程资源，它包括：①历史老师；②历史教材；③历史影像；④历史遗迹中的（ ）。A.①②③ B.①②④ C.①③④ D...
- 初中历史课程标准要求学生掌握基本的历史知识．这里所讲的“基本的历史知识”包括（ ）。 ①重要的历史人物、历史事件和历史现象 ②历史题材的影视作品 ...
- “一五”计划期间．我国实行粮食计划供应制度．各地根据国家粮食计划供应的相关规定，以户籍为依据确定粮食供应的对象与数量。这一制度的实行（ ）。A.有利于资...
- 简述制定教学策略的原则。
- 某位教师，在讲授“拿破仑的文韬武略”时，设计了如下三维教学目标： (1)知识与能力目标讲述拿破仑的主要活动，评价《拿破仑法典》，评价拿破仑对外战争。 ...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:20一位研究生在他的学位论文中，试验与结果分析、讨论、结论等都是自己完成的，而且很有新意。论文通过答辩，并被推荐位优秀学位论文。但在评选中发现该论文的第一部分...
- 2021-06-19 18:19 作品29号 节选自小学《语文》第六册中《莫高窟》 在浩瀚无垠的沙漠里，有一片美丽的绿洲，绿洲里藏着一颗闪光的珍珠。这颗珍珠就...
- 2021-06-19 18:16小伟是小学四年级的男生，他很爱运动，并且活泼可爱，但在他妈妈眼中，却是一个不敢和人交往的 孩子。上课时，小伟经常有意无意地搗乱，并对所有教过他的老师都表现...
- 2021-06-19 18:18教师所具有的特定学科知识是( )A.条件性知识 B.本体性知识 C.实践性知识 D.一般知识
- 2021-06-19 18:14法律形式又称（ ）。 A.法律规范 B.法律渊源 C.法律条文 D.法律文件
- 2021-06-19 18:12毛泽东指出，人民军队的唯一宗旨是（ ）。A.打仗、筹款、做群众工作 B.军民一致、军政一致、官兵一致 C.坚持党对军队的绝对领导 D.全心全意为人民服务
- 2021-06-19 18:16教育的自身状况是教育发挥主导作用的基础和前提，它主要包括{ }、教师队伍和教育管理等方面。
- 2021-06-19 18:14简述凯洛夫教育学的主要缺陷及对我国教育的负面影响。
- 2021-06-19 18:19我国高校普遍实行教师职务聘任制。
- 2021-06-19 18:18大学校园文化的主体是( )A.在校大学生 B.社会影响与学校师生的互动 C.主流文化与亚文化的结合 D.全校师生员工
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 教育改革的核心是( )。A．观念改革 B．教学方式的改革 C．课程改革 D．普及义务教育
- 下面是某教师的板书．没有错别字的选项是（ ）。A、木炭、铵盐 B、银氨溶液、金钢石 12、油酯、碳铵 C、活性碳、铵基酸
- 下列四种物质氧化性最强的是( )。A.氯化铁 B.高锰酸钾 C.氯气 D.二氧化硫
- 水溶液中能大量共存的一组离子是( )。A.Na＋ 、Ca2＋、Cl一、S042－ B.Fe2＋、H+、so32－、Cl0－ C.Mg2...
- 石墨是一种能导电的晶体．石墨晶体中不存在的作用力是（ ）。A、金属键 B、离域π键 C、范德华力 D、共价键
- 新课程结构的主要特点不包括（ ）。A.均衡性 B.综合性 C.选择性 D.平均性
- 平时人们所说的“一心二用”是指注意品质的特性。其基本条件是；同时进行的两种活动中必须有一种是的。
- 人的情绪是以为中介的反映形式；情绪的最重要的外部指标是()。
- 关于高中化学教学，以下陈述正确的是( )。A.“综合实践活动”是指在化学课堂教学中要给学生呈现综合性的活动任务 B.制造认识冲突是进行概念转变教学的...
- 为增强课程的适应性，我国当前基础教育课程实行的是（ ）。A、国家统一课程 B、国家、地方、学校三级课程 C、学校自主课程 D、学科和活动课程
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0204秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次