材料:下面是陈老师设计的“大洲和大洋”一课的教学目标: (1)了解世界海陆分布概况,理解大洲、大陆、岛屿、半岛、汪洋、海、海峡的概念 (2)掌握七大洲...

材料:下面是陈老师设计的“大洲和大洋”一课的教学目标: (1)了解世界海陆分布概况,理解大洲、大陆、岛屿、半岛、汪洋、海、海峡的概念 (2)掌握七大洲...

材料一:与其他海洋污染相比,塑料制品往往容易被人们忽略,但根据最新统计,全球海洋生产的塑料制品中约有10%最终流入大海,并且日趋严重。 材料二:下图为“...

绘制中国轮廓简图,并说明运用该简图作为板图进行地理教学的价值。

简述对《义务教育地理课程标准(2011年级)》中“选择多种多样的地理教学方式方法”这一教学建议的理解。

阅读下列三个有关材料,按要求完成任务。 材料一:《义务教育化学课程标准2011年版》部分内容 内容标准:认识常见金属的主要化学性质;初步认识置换反应;...

案例:空气中氧气含量的测定 对于演示实验“空气中氧气含量的测定”,难点不是实验现象的结论的得出,而是实验结果影响因素的分析,有经验的教师往往在演示过程中...

下面是某化学教师一次习题课的教学摘录。 [任务驱动] 出示任务:如何由石灰石制取颗粒细而纯的碳酸钙牙膏摩擦剂? (学生经过独立思考和小组合作,形成方...

《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出:“化学概念是课程内容的重要组成部分,是化学知识的骨架。教师应从学生熟悉的生活经验导入,帮助学生感知并形成概念...

科学探究式教学与讲授式教学的含义分别是什么?为什么《义务教育化学课程标准(2011年版)》中倡导以科学探究为主的教学方式?

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  • 消息: [程序异常] : MISCONF Redis is configured to save RDB snapshots, but it's currently unable to persist to disk. Commands that may modify the data set are disabled, because this instance is configured to report errors during writes if RDB snapshotting fails (stop-writes-on-bgsave-error option). Please check the Redis logs for details about the RDB error.
  • 文件: /twcms/kongphp/cache/cache_redis.class.php
  • 位置: 第 88 行
    <?php echo 'KongPHP, Road to Jane.'; ?>