相关内容：影响,效能,因素
- 美国社会心理学家韦纳将成败的原因即行为责任归结为（ ）个因素。A.三 B.四 ...
- （ ）是行为主义后期对学习心理学影响最大的心理学家，操作性条件反射的首创者。A.巴普洛夫 B.斯金纳 ...
- 高等教育心理学研究应给学生的身心健康带来积极的影响。这一原则是（ ）A.客观性原则 B.发展性原则 C.系统性原...
- 教师对自己学科教学能力的主观判断属于（ ）A.教学反思 B.教学监控 C.教学效能 D...
- 某学生将自己的学习失利归之于内在的、稳定的、不可控的因素，这是归之于下列哪种原因（ ）A.能力 B.努力 ...
- 学校通过榜样影响学生，并发展成了学校的亚文化氛围.这种影响属( )。A.社会助长 B.社会情化 ...
- 在知识学习中，概念、规则的掌握水平对问题解决能力的影响属于( )。A.正迁移 B.负迁移 ...
- 在学校日常教学中，通过控制教学方法来观察其对学生学习的影响，这种研究方法属于( )实验法。
- 在新教师成长为专家型教师的过程中，最为重要的影响是（ ）A.教学反思 B.专业知识 C.情感调控能...
- 某寝室个别同学认真学习的态度、行为得到了大家的认可，并由此全寝室学习认真努力。这种同学间的相互影响可称之为（ ）A.群体极化 ...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:19品德的心理结构中包含的成分有（ ）。A.道德认识 B.道德素养 C.道德情感 D.道德动机 E.道德行为
- 2021-06-19 18:14辛亥革命后屡遭挫折的孙中山先生，把中国共产党人当成亲密朋友，毅然改组国民党，实行（）政策。A.联俄、联共、扶助农工 B.民族、民权、民生 C.和平、发...
- 2021-06-19 18:14（）对于双氧水相当于 午门 对于（）A.过氧化氢 五凤楼 B.浓硝酸 大清门 C.盐酸 端门 D.浓硫酸 地安门
- 2021-06-19 18:16小学教育的内容具有普遍性和基础性，因而对人今后的进一步学习具有长远的 价值。 （）
- 2021-06-19 18:19实践课程的特点和作用有（ ）A.内容属于间接经验 B.课程知识的系统性较强 C.有利于培养学...
- 2021-06-19 18:17规定高校专业培养目标、学习年限和学年编制、课程设置和学时分配、主要教学活动等的指导性文件是（ ）A.教学计划 B.教学大纲 C....
- 2021-06-19 18:20参照我国《行政许可法》规定，国务院教育行政部门可以( )A.在制定的规章和规范性文件中设定教育行政许可 B.对教育行政许可规定具体实施的程序、条...
- 2021-06-19 18:18认为只有学习者发现两个事物之间的关系，才能产生迁移的理论是( )。A.共同要素说 B.形式训练说 C....
- 2021-06-19 18:20教师法治素养提升的路径不包括（ ）A.加强法治实践 B.接受岗前培训 C.提升法治精神 D.加强法治学习
- 2021-06-19 18:15终身教育概念的提出者是（ ）。A. 赫尔巴特 B. 杜威 C. 布鲁纳 D. 保罗?朗格朗
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 弗洛伊德将人格结构分为三个层次：本我、自我和超我。
- 大学生心理健康教育的主要内容。
- 詹姆斯通过记忆训练的迁移实验得出结论：记忆的改善不在于记忆能力的改善，而在于记忆方法的改善。
- 注意的分配是注意品质的核心。
- “试误说”的提出者是（ ）。A.考夫卡 B.苛勒 C.桑代克 ...
- 观察学习的过程包括四个下位过程：即注意过程、保持过程、 动机过程和知觉过程。
- 布鲁纳认为学校情境中的成就动机包括认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。
- 华生强调刺激-反应的“中介变量”。
- 罗杰斯的“以学生为中心”的思想对教育产生了非常大的冲击，使得教育更加关注学生个性充分、自由、自主和全面发展。由传统的“知识中心”转向“人本中心”。
- 奥尔波特把个人特质按其对人格不同的影响和作用，区分为三个层次：首要特质、（ ）和次要特质。A.中心特质 B.重要特质 ...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0251秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次