一个国家各级各类学校的系统指的是（ ）A.管理制度 B.教学制度 C.学校教育制度 ...
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- 心理学研究的原则有系统性原则和方向性原则。
- 对教师的教学的探讨，是教育心理学研究的主导方向。
- 支架式教学过程分为：预热、探索和独立探索三个过程。
- 杜威以实用主义为基础的“从做中学”为信条，进行改革教学的实践活动，对教育产生了相当深远的影响。
- 赫尔巴特将教学过程分明了、联想、系统、方法四个阶段。
- 布鲁纳认为学校情境中的成就动机包括认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。
- 奥苏贝尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术，其精神实质是强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系。
- 教学过程包括学习过程、教学过程和能力培养过程。
- 某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是（ ）。A.进修培训 ...
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